大部分知識，寫出來，印刷，發行

已經落后了。

網絡的快速迭代，

多屏的互動

我們腦子里的信息，

已經可以被一個手指，一個搜索引擎速度干敗

女兒已經不愿意學數學了

打算用計算器解決這些問題。。。

捉急了

（結尾彩蛋）

無處不在的教堂，是社會的守望

美國的教育標準，已經不再是知識的構架

而是包含了be college and career ready

意味著大學前的教育，

需要更豐富實用的體系。

圖片發自簡書App

David Conley在2007年就指出，除了知識，還需要培養孩子們如下能力:

problem solving, research, analysis, interpretation, reasoning, ans precision, and accuracy. "think aboit the world in complex ways"

簡單點，孩子們需要有批判性思維，研究能力，解讀判斷等，可以綜合思考社會現象。

這些能力，大陸大學畢業生可能都不完全。

從各種留學生遇害事件就可以看出來，目前的教育，培養出來的一些"巨嬰"，永遠長不大。

所以，粑粑麻麻們，需要擔當責任，

幫助孩子們建立學校沒有提供的思維能力。

朋友拍的

彩蛋:

推薦一個在家和在學校都可以參考的科學實驗網站:

www.homesciencetools.com