? ? ? 昨天小伙伴們完成了對幸福關鍵詞的擴展詞匯,有的小伙伴可能要問為什么?因為詞匯的發散性是一切思維的基礎,也是思維導圖的基礎。下面引用尹麗芳老師的圖片給小伙伴們做一個簡短的總結。
? ? ? ? 這個圖片清晰的展示了思維導圖繪制的四個步驟。接下來我用文字版的思維導圖呈現結構和內容。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一步中心主題:與主題相關/畫在中央/三個顏色以上。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二步一級分支:曲線/順時針/由粗到細。? ? 第三步二級知識點:一詞一線/字在線上/提取關鍵詞。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第四步色彩與小圖標:色彩大于3/關鍵內容用圖標/形成圖標庫。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 小伙伴們在以后繪制的時候一定要對照這四部曲走哦!好啦,那就來到今天的學習內容啦!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、已經進入了三九天,好多地方都達到了零下20多度,大小朋友們可以美美的滑冰啦!利用下面的圖片提示構思一個滑冰的思維導圖哦!
二、繼續練習詞匯的搜集。寫下“幸?!币辉~,然后將它圈起來。以它為中心,畫10個分支。在每個分支上寫下你一想到幸福這個概念就會聯想到的詞。寫下最先想到的詞是至關重要的–––無論它多么荒唐。如果你想要加入更多的詞,就多畫幾個分支。
作業:
我是方方,歡迎小伙伴們來勾搭,么么噠