文 | 雨在水面寫詩(shī)
1
上周同學(xué)小聚，琪琪和大家說起了春節(jié)假期遭遇的一件窩火事件。
琪琪的堂哥帶著妻子和剛3歲的孩子從上海趕回來過年，那孩子熊的很，頑皮的像個(gè)猴子。堂嫂特別寵那孩子，從孩子剛進(jìn)家門到回上海，一直就在大鬧天宮，搞的一大家子人都不太愉快。
吃飯的時(shí)候，孩子爬上桌上到處亂抓，抓到不好吃的菜就直接從嘴里吐出來放回菜碗里，還朝湯里吐口水。有個(gè)長(zhǎng)輩說了兩句，她堂嫂不僅不道歉、不解釋，反而說，孩子小不懂事，讓那個(gè)長(zhǎng)輩不要和三歲小孩一般見識(shí)。
后來那孩子見琪琪在用電腦畫服裝設(shè)計(jì)圖，覺得好看，就嚷著要看琪琪的電腦，一邊嚷著一邊來?yè)專蒙┎粌H沒阻止還在一旁說讓琪琪給孩子玩一會(huì)。
抹不開面子，琪琪把電腦給了他。孩子拿起鼠標(biāo)到處亂點(diǎn)，眼看保存的資料和設(shè)計(jì)圖、照片被孩子刪進(jìn)了回收站，琪琪趕緊要回電腦，孩子不肯、堂嫂也在一旁說你當(dāng)姑姑的這么大人了，還和一個(gè)三歲小孩子搶電腦。
琪琪說，實(shí)在是擔(dān)心自己的心血作品被全部清空年后回公司交不了差，執(zhí)意堅(jiān)持要回電腦，說把重要的東西加密了再給孩子，孩子死活不肯，堂嫂的口里也不依不饒地說什么金貴東西還要加密啊。琪琪伸手去拿電腦的時(shí)候，惹惱了孩子。那毛孩子一生氣就把電腦推在地板磚上砸了，琪琪徹底傻眼了，不僅存的東西沒了、電腦硬盤還被砸壞了。
琪琪當(dāng)時(shí)特別生氣，提高了一點(diǎn)聲調(diào)訓(xùn)了孩子幾句。孩子哇哇大哭起來，堂嫂心疼的一邊安慰孩子，一邊指責(zé)琪琪，還說一臺(tái)電腦有什么了不起的，大不了賠你。那幾張破圖毀掉就毀掉了，有什么大驚小怪的。
琪琪當(dāng)時(shí)也被惹毛了，她說沒見過這么不識(shí)好歹的女人，在她眼里別人的什么都沒有哄他兒子高興重要，簡(jiǎn)直就是驕寵的無法無天啊。為了殺殺她的氣焰，琪琪把1萬2千多剛買的電腦發(fā)票遞給她堂嫂，對(duì)她說，才用了一個(gè)星期，打個(gè)對(duì)折你賠6千就好了。（琪琪說，也不會(huì)真要她賠，只是當(dāng)時(shí)說說氣話罷了）
沒想到這堂嫂傻眼了，她原以為琪琪會(huì)說沒事、算了，沒想到琪琪真讓她賠。她怔了一怔說，還真賠啊，什么破電腦這么貴，擺明了是坑我們嘛，說完罵罵咧咧地抱著孩子走了。
琪琪和我們說起這茬的時(shí)候，還一臉恨恨的樣子。她說，可憐她堂哥，從讀書時(shí)就是老實(shí)人一個(gè)，娶了這么個(gè)沒教養(yǎng)的悍婦，教育出這么個(gè)熊孩子，好好的家風(fēng)就這么給毀了。她還特別擔(dān)心那小孩以后會(huì)不會(huì)因?yàn)楸粺o原則的寵愛而誤入歧途。
2
琪琪說這茬，讓我想起了多年前的一件事。
那時(shí)我在一所學(xué)校任教，學(xué)校里有一個(gè)長(zhǎng)的很漂亮但是有點(diǎn)胖的老師，我叫她蓮姐。她為人特別謙和，人前人后，對(duì)待老人小孩都是一副和善溫柔的模樣，深得教職工和學(xué)生的喜歡。
但是，她這樣一個(gè)眾人眼中的好人緣卻遭遇了一件特別狼狽和尷尬的事。
有一次下午，辦公室里一個(gè)老教師帶著她老來得到的孩子來玩，那是一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女孩子，當(dāng)時(shí)孩子正拿著一個(gè)烤紅薯吃的香，蓮姐熱情地和孩子打招呼，孩子沒有理她，那老教師便說，孩子從小就不愛理人。
蓮姐從她的抽屜里拿出一袋餅干熱情洋溢地想送給孩子，還問孩子你們今天放學(xué)這么早啊。
沒想到，這孩子抬頭瞟了蓮姐兩眼，直接將一口嚼成糊的紅薯噴在蓮姐的臉上，對(duì)著蓮姐說：“你以為你是誰啊，胖豬，我干嘛要理你。”
蓮姐被噴了一臉，身上穿的白色連衣裙也被噴的臟兮兮的，還被罵胖豬。看著蓮姐的尷尬樣，那老教師不僅沒有立即責(zé)備孩子，反而覺得挺搞笑，哈哈大笑起來。后來，在大家異樣的眼神里，那老教師才輕描淡寫地對(duì)孩子說了句：叫你別這么調(diào)皮，怎么老是不聽。然后她才說，孩子不懂事，讓蓮姐別介意。
之后，再看到這家孩子，誰都會(huì)當(dāng)作沒看見一樣。因?yàn)檫@事，那老教師在學(xué)校里落了一個(gè)家教不好、家風(fēng)不正的名聲。甚至當(dāng)時(shí)信任她是老教師、有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，把孩子送到她班上的同校教職員工紛紛把孩子從她教的班級(jí)轉(zhuǎn)了出來。
幾年之后，聽說那女孩讀初中時(shí)因?yàn)槠馓螅屯瑢W(xué)處不好關(guān)系，經(jīng)常因?yàn)樾∈卤话嗌贤瑢W(xué)聯(lián)合欺負(fù)。后來就交往了一些社會(huì)上不三不四的人，報(bào)復(fù)欺負(fù)她的同學(xué)，然后頻繁地被學(xué)校請(qǐng)家長(zhǎng)。
老教師看著不管不行了，便想著好好管教時(shí)，那孩子早已不再服服帖帖受管教了，父母訓(xùn)她一句她返三句，甚至還和她那年邁的父母動(dòng)起了手。有一次，女孩把她母親推到在地，臥床了一個(gè)多月。
不可想象，這孩子照此發(fā)展，未來會(huì)成什么樣。
3
自古驕縱多敗兒。李天一們就是案例。
孩子是棵小樹苗，充足的陽(yáng)光雨露和修建整枝得兩樣齊備，才能確保她健康茁壯地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)不長(zhǎng)偏，成不成才，很大程度取決于后天的教育和培養(yǎng)。成為一個(gè)什么樣的人，家教和家風(fēng)更是起到關(guān)鍵的作用。
家是孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)、與社會(huì)建立鏈接的第一根紐帶。這根紐帶一旦出現(xiàn)偏差，在孩子需要建立規(guī)則、塑造個(gè)性的時(shí)候過于嬌慣和縱容，不僅會(huì)毀了孩子的三觀，還會(huì)把她培養(yǎng)成一個(gè)極度自大、自私、自負(fù)的人。
無原則嬌慣養(yǎng)育，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生以自我為中心的優(yōu)越感、形成任性妄為的心理，一旦離開父母走向社會(huì)在規(guī)則面前得不到滿足時(shí)，就會(huì)覺的事事不順心，發(fā)脾氣產(chǎn)生逃避心理，甚至憂郁、偏執(zhí)、狂躁。
這種孩子耐受挫折性差，意志比較薄弱，一遇挫折就逃避，挫敗感嚴(yán)重時(shí)可能還會(huì)產(chǎn)生過激的行為。
父母愛孩子，都是可以理解的，但是過度的溺愛、無原則的驕縱，只會(huì)讓孩子不斷喪失堅(jiān)強(qiáng)、樂觀面對(duì)多元生活壓力的能力，只會(huì)親手?jǐn)嗨偷艉⒆拥男腋Ｎ磥恚?/p>
家風(fēng)正，子孫興。好的家教才會(huì)有好的家風(fēng)，家風(fēng)是一種無言的教育，潛移默化地滋養(yǎng)和影響孩子的心靈。小到一言一行，大到價(jià)值是非，孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、人際交往方式、生活習(xí)慣都會(huì)烙上家風(fēng)深深的烙印。
別再以孩子小不懂事為借口了，從來就沒有天生就懂事的孩子，從來都只有驕慣著養(yǎng)成孩子不懂事脾氣的家長(zhǎng)。你不管他，將來別人會(huì)管他，社會(huì)規(guī)則會(huì)管他。切莫等到他被現(xiàn)實(shí)撞的血肉模糊時(shí)再感慨悔之晚矣！
驕縱孩子之前，請(qǐng)先摸摸胸口問問自己：到底是想讓孩子幸福，還是受傷？
作者：雨在水面寫詩(shī)，業(yè)余時(shí)間與文字共舞、我手寫我心的瀟湘女子，愿與你籍文字為友，共賞歲歲花開！
