今天是5.7，周六，是節(jié)后的正常工作日，按周三課表上課。今日清晨寧靜。早上六點(diǎn)，手機(jī)鬧鐘一響，我和妻子一同起床。
洗漱以后，我戴上囗罩、騎電動(dòng)車去學(xué)校上班，騎行在鄉(xiāng)村小道上，滿眼是看不盡的春光。清晨微風(fēng)陣陣吹過，夾雜著一股股芬香氣息，仍稍有點(diǎn)點(diǎn)涼意。
約一刻分鐘后，我便來到學(xué)校南大門前。當(dāng)前，校門口的交通狀況持續(xù)好轉(zhuǎn)；學(xué)校門口專門配有一音響專門播報(bào)"兩個(gè)重要提醒″，路過的師生及行人聽得清清楚楚。在正門前禁停線上，當(dāng)師生乘坐機(jī)動(dòng)車下車時(shí)，也基本上不會(huì)停車于此。今天值班，只發(fā)現(xiàn)一高二男生騎電動(dòng)車特快，從學(xué)校正門前一晃而過，不免讓人擔(dān)心。我和ysf認(rèn)出了他并當(dāng)場予以嚴(yán)格批評(píng)。
我下車后，經(jīng)測(cè)溫棚進(jìn)入到校內(nèi)，sys已在測(cè)溫電腦前，我檢查了一下測(cè)溫電腦，又回到南大門處，戴上志愿者紅袖章檢查、疏導(dǎo)排隊(duì)入校學(xué)生，讓他們盡可能排隊(duì)進(jìn)入校內(nèi)測(cè)溫棚。我讓保安拍照兩張，選一張照片上傳到學(xué)校群中，以示當(dāng)前此工作的重要性。
早上7點(diǎn)多，我去食堂三樓用餐，利用此間隙，我開始關(guān)注區(qū)局fy工作群中的信息，將其中的提醒、重要通知、fⅹ等級(jí)等)上傳到學(xué)校工作群中。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校yq排查和gK紀(jì)律性要求。
用餐后，我順便來到食堂一樓東北角，門囗有數(shù)個(gè)工作人員正忙著收貨、驗(yàn)貨等，每日運(yùn)送食堂wp在此盤點(diǎn)，我在一旁檢查了一番后離開。
然后，我來到九龍?jiān)返幕瘜W(xué)組辦公室內(nèi)，立即批閱《天然氣，甲烷的利用》鞏固練習(xí)，因時(shí)間緊，兩個(gè)班各批閱了一個(gè)組而己。因鞏固練習(xí)的作業(yè)有答案痕跡，其正確率較高。但也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，解題未有過程，而只有答案。
本節(jié)內(nèi)容，我從甲烷燃燒反應(yīng)開始，由定性實(shí)驗(yàn)推斷含有C、H元素，再由定量實(shí)驗(yàn)推斷甲烷只含有C、H元素。由甲烷與氯氣的4個(gè)取代反應(yīng)，引導(dǎo)書寫乙烷與氯氣1:1及1:2的反應(yīng)，以強(qiáng)化對(duì)取代反應(yīng)的理解。接下來推導(dǎo)烴、烷烴的通式，用兩種不同方法推出烷烴通式。
在此基礎(chǔ)上，比較甲烷、乙烯、乙烷、乙炔的含C%，含H%？等質(zhì)量的烴完全燃燒，生成二氧化碳質(zhì)量多少？生成水質(zhì)量多少？消耗氧氣多少？等物質(zhì)的量的烴完全燃燒，生成二氧化碳質(zhì)量多少？生成水質(zhì)量多少？消耗氧氣多少？由此引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到，有機(jī)化學(xué)的計(jì)算與無機(jī)計(jì)算有所不同，有著明顯的獨(dú)特的一些規(guī)律和方法！
兩節(jié)課下，我回到五樓辦公室。先在工作群中發(fā)出，今天中午師生hs檢測(cè)(學(xué)生周三)的通知，以及hs檢測(cè)的工作安排等。然后，伐向zj老師了解是否有hs漏檢情況？今日師生健康申報(bào)等？
接下來，我在辦公室內(nèi)靜下心來，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際情況，以及相關(guān)的政策性要求，擬訂了學(xué)校有關(guān)教職工集體住宿的暫行規(guī)定。我從集體住宿的指導(dǎo)思想原則、申請(qǐng)、安排、管理及紀(jì)律等方面一一列舉了若干要求！完成初稿后，我上傳給相關(guān)的幾個(gè)負(fù)責(zé)人，以征求其意見。
中午用餐后，我順便在食堂二樓、一樓巡查，關(guān)切詢問若干在此學(xué)生的用餐情況。在一樓餐廳，我要了一袋干凈米飯，然后去圖文信息中心的水池邊，分散投入到水池中。雖未見到錦鯉來吃，一般不過一天，也就消耗殆盡了！
我匆匆趕到hs采集場地的入囗處，今日hs采集有3臺(tái)組，如同往常一樣，內(nèi)已有教職工開始排隊(duì)，我提醒相關(guān)工作人員開始到崗履職。我來到緩沖室一看，hs采集的登記和采樣人員已基本準(zhǔn)備就緒。
學(xué)校lxz也來到hs采集地，與我講起，在今天上午時(shí)，我轉(zhuǎn)發(fā)到四星復(fù)審材料群中的通知，要求各校就學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)檢查、核對(duì)，以免有較大的出入。我們商定，今天下午，由我召集采用數(shù)據(jù)的相關(guān)人員，大家集中核對(duì)。
下午上班時(shí)，我先來到化學(xué)組辦公室內(nèi)，先備課，再批閱《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》稍改了幾本，約定集中時(shí)間己到。我匆忙趕到五樓辦公室內(nèi)，相關(guān)人員已經(jīng)基本到位，我又電話通知wzr，就相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行一一比對(duì)；同時(shí)，就有關(guān)模糊問題，又在學(xué)校檔案室處找到相關(guān)依據(jù)；經(jīng)再次核對(duì)數(shù)據(jù)好，發(fā)現(xiàn)并無問題，大家也就皆大歡喜。
我又回到化學(xué)組辦公室批閱作業(yè)，基本改完，學(xué)生也正好放學(xué)了。我來到學(xué)校南大門處值班，陸續(xù)來了高一、高二年級(jí)組的負(fù)責(zé)人，學(xué)校Lⅹz也來到了這里，我與他們一同戴上志愿者紅袖章在此值班。
值班結(jié)束后，我打算順便去一下岳父母家。于是，我來到水果店，買了4樣水果，雖不多，但挺貴的。又在大橋下的魚市，買了六條野生鯽魚。物品雖不多，但也是一片心意啊！
我騎電動(dòng)車約十分鐘，便來到了岳父母家，二老皆在家。今天天色暗得早，岳母在家門口正與人拉家常，岳父在房間里正看電視。不知咋的，我的岳父可能從未摸過一次球，卻特喜歡收看籃球比賽。我與他們閑聊了十多分鐘，也就騎上電動(dòng)車回家了。
