日間記錄 | 日就月將,學有緝熙于光明

關鍵字:170306、周一、倒計時97、上海

170306-周一赤

昨晚入睡前為趕工團隊的學習任務,躺在被窩里邊閱讀《Redis 實戰》PDF 邊在命令行里測試,同時把行之有效的命令行代碼整理到文檔中;基本命令日常工作都在使用,主要是學習方式屬于野路子路線,邊用邊學,學得很不系統,同時配合著腳本代碼,還自我感覺良好;其實 Redis 的方法集很全面,各種場景都考慮到了,使用人家的最佳實踐,不但可以少碼好多代碼,還更健壯;多學些東西,只是為了在困境中多些選擇。

清晨鬧鐘根本叫不起我,只是瞇著眼關閉了手機的飛行模式,避免被客戶追殺時給人感覺人間消失的錯覺;簡書里把許多早晨寫作者的文章更新通知,于是消息推送聲不絕于耳。

工作事情比較多,但心中有思路及簡單規劃,感覺比較輕松,有些忙碌,整體節奏在把握內,但經不住驚濤駭浪,否則直接被拍死。

碼不停蹄,不停整理的文檔與移動端同事協作,手頭稍有空隙便起身與同事交流進度,很趕但有條不紊,心中并不浮躁;細節太多,過程很匆匆,事后整理文字時腦子很空空。

移動端消息推送、加載離線網頁,陪著同事加班搞定細節后才安心下班;郵箱里未讀郵件很多,手頭的事都做不完,也懶得查看郵箱,下班路上與孫哥交流要整理后的離線頁面,回應說已發了郵件,囧。

與小何聊天,正在思考如何讓她的實習生更好地成長,因為她的實習生認為小何給她們安排的事情過多;希望小何保持良好的心態,與人交流不急不燥,遇人講理,遇事出力,處理不好同事關系可真就成了光桿司令。

驗證離線網頁,回復郵件,測試明天想實現的功能代碼,有些繞但了然于心。


《周頌·敬之》先秦 佚名
敬之敬之,天維顯思,命不易哉。
無曰高高在上,陟[zhì]降厥[jué]士,日監在茲。
維予小子,不聰敬止。
日就月將,學有緝熙于光明。
佛[bì]時仔肩,示我顯德行。

這是一首周成王自我規誡、自我戒勉的詩。全詩一章,共十二句。此詩采用賦法,主要內容是周成王警戒自己要敬天勤學,并告誡群臣,希望群臣忠心輔助。

敬:通 “儆”,警戒
陟[zhì]降:升降

陟,升也《爾雅》

士:庶士,指群臣,一說通 “事”。
日就月將:日有所得,月有所進。
緝熙:積累光亮,喻掌握知識漸廣漸深。

《說文》:‘緝,績也。’績之言積。緝熙,當謂漸積廣大以至于光明。
-- 馬瑞辰《毛詩傳箋通釋》

佛(bì):通“弼”,輔助,一說指大。

白話譯文

警戒警戒要記牢,
蒼天在上理昭昭,
天命不改有常道。
休說蒼天高在上,
佞[nìng]人賢士下上朝,
時刻監視明秋毫。
我雖年幼初登基,
聰明戒心尚缺少。
日有所成月月進,
日積月累得深造。
任重道遠我所樂,
光明美德作先導。

佞[nìng]
1.有才智,舊時謙稱:不~
2.善辯,巧言諂媚:~人(有口才而不正派的人)~幸(以諂媚而得寵幸)~史(為討好當權者而歪曲篡改事實的歷史)~臣、奸~

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