? ? ? 我園使用的課間操時間較長，孩子們已不感興趣，達不到鍛煉身體的目的，一直以來，我們想開展豐富多彩的體能活動，但又考慮到我園孩子較多，場地相對狹窄，一直沒能開展起來?！?—6歲兒童學習與發展指南》中指出：“發育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質、協調的動作、良好的生活習慣和基本的生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領域學習與發展的基礎”。為了改變我園戶外運動的現狀、貫徹落實《指南》的精神要求，3月14日，我們開展了本學期第一次教研活動。
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? ? ? 在活動過程中，大家圍繞“在現有場地和器械條件下，我園是否可以開展戶外體能循環活動”的主題認真思考，積極討論。? 最終大家一致認為：戶外運動不僅可以鍛煉孩子的身體，增強體質，舒展身心，還可以培養幼兒不怕困難、勇于挑戰、團結合作的精神，可以培養幼兒的秩序感和順序性，可以為幼兒的社會性發展提供支持……因此，大家一致認為：在現有條件下開展戶外體能循環活動是可行的！
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? ? ? 會后，我們進行了前期準備工作：我們根據幼兒的年齡特點和身心發展規律，將現有的場地劃分為10個運動區，并在每個運動區準備適宜的運動材料。
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? ? ? 3月21日，我們進行了實際操作，雖然我們在過程中還有許多需要改進的地方，但看到孩子們的笑臉，我覺得我們所做的一切都是值得的。
我們一起合作
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跳躍
攀登
鉆爬
前進
? ? ? 晚上放學回家的路上，我的女兒跟我說：“媽媽，我們今天玩了很多東西！”我問她：“那你今天開心嗎？”她說很開心??！我相信很多孩子都像她一樣開心。
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? ? ? 我們這次教研的主題會是一個長期持續的過程，其中會有很多不足，但是我們會不斷反思和改進，為了孩子們健康快樂地成長，為其終身發展奠定良好的基礎，我們力求做到最好！
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? ? 謝謝可愛的我們，為孩子們付出的努力！
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自信的樣子最美
