合唱中的小插曲

今天上午,我們在社區綜合服務中心開辦了一場唱歌活動,到場的有很多老阿姨。

她們個個興高采烈,幾乎每個人都拎著一個小小的袋子,里面有紙巾、水杯,還有歌詞單子,標配的唱歌小團隊。

大家來到活動室后,坐定下來,休閑的打開小包包,拿出歌詞,一邊自在的聊著家常,一邊看著歌詞,還不時地發出大笑聲來。

隨著大家陸陸續續的都匯聚到了活動室,歌唱小團隊的領唱老師從座位上不疾不徐的起身,邁開步子,走向大家中間,聽聽大家在說什么,查查今天準備的話筒,試試效果。

不一會兒,時間到點了,老師清了清嗓子,拿起話筒,和大家簡單的說了幾句,回顧了上次唱的內容,給大家鼓了鼓勁,便開始今天的歌曲。

老師先帶領阿姨們唱幾遍,再由阿姨們合唱。在老師的帶領下,阿姨們很快學會這首歌,有幾名阿姨唱的還十分出色。

后來老師慢慢淡出他們的聲音,由阿姨們自己唱起來,老師開始關注傾聽他們歌唱,而后,老師從團隊中挑選出十個人坐在前排唱,又從前排的人員中換出幾名,這樣在幾輪換人中,又開始新的一輪合唱。

最后在反復合唱,比對中,老師指出其中一個阿姨,是左嗓子,唱歌時容易把別的人帶到溝里,無意中的指出。

那名阿姨臉一紅,眼睛看著老師,憨笑著,嘴巴微微張開,一只手拿著小包包,一只手塞進包包,不知所措的摸索著什么。

今天老師其實是帶著任務來帶大家唱歌的,需要從三十多名阿姨中選出12名唱功很好的來參加后期一個合唱節目。

剛剛指正了那名阿姨,在被說了一下后,后來的歌聲中她的聲音變的小了很多,后來老師又讓她到后面去,讓后面一位唱的不錯的阿姨過來,這個阿姨一動都沒有動,就坐在座位上憨憨的笑著,身體卻繃得緊緊的,手里攥著一個紅色的A4大小的薄薄的本本。

老師見狀,也沒再強求,讓選出來的12個人開始一遍遍練習歌,座位后面的人各自聊著天,偶爾有些阿姨也哼起歌,加入被選中的阿姨隊伍中的聲音里,唯獨前面的那位被點名的阿姨一直在抿著嘴,沒有發出聲音。

老師走在大家中間,看著大家嘴巴都在一張一合的唱著歌曲,只有那位被說了的阿姨在抿著嘴,低著頭,在看著紅本本,紅本本上赫然寫著莫生氣…………

唱歌結束后,老師走到前排看紅本本的阿姨前面,拉起阿姨邀請她一起唱這首歌,阿姨有點害羞,頭低著,不住的說著,自己唱不好,不唱,不唱,手還不停的搖著,另一只手捂著紅本本。

老師讓大家鼓掌鼓勵阿姨和她一起唱,阿姨在一片掌聲中,被老師稍稍用力拉了上來。

老師起頭,兩人便合唱起來,唱到一半,老師聲音淡出來,阿姨的聲音越來越響亮,倆人合唱結束后,大家響起了一片熱烈的掌聲。

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