“被虐”意味著你還有救【剽悍讀書營】Day 173(180622)

今天分享2個故事,【剽悍晨讀】背后的故事。

故事1

加入內容組,還是在一年多以前。

在藏區靠在支教的學校里,幾乎是唯一熱源的廚房的爐子旁,寫著5本書的讀書筆記,我的孩子們看著我又是寫又是畫思維導圖,好奇地問我:

“老師,你在干嘛?”

我說自己在寫征文,如果被選上的話,有獎勵。

爭取獎勵只是一個方面。

我想讓孩子們知道,你需要為一個想要的結果,去付出12分的努力。

哪怕生在鳥不生蛋、一年只有冬夏兩季的偏遠藏區,也有來自互聯網、屬于每一個人的機會。而且,好好讀書,真的可以讀出生產力。

后來,我加入了內容組的點評組。再后來,開始嘗試寫晨讀。

從一投稿就被斃

到多看文章勤加琢磨

到大家一起打磨出了我的第一篇晨讀文章

再到一個月寫出7篇晨讀文

以及現在作為晨讀的二輪審稿員

我走了將近1年。

總結一下:

001 如果是你想要的目標,請付出12分的努力

002 讀書,真的可以讀出生產力

003 把自己的玻璃心放到褲袋里。

——記住,“被虐”意味著你還有救??

故事2

最早晨讀的審稿,由小灶群的幾個班長負責捉蟲,奕晴最后把關。

因為一些書籍是結合TED的演講擴展而成,我自己會去TED官網查最新的數據,根據最新數據調整晨讀稿件中的相關信息。

這位妹砸,每次都會發現書里的數據跟我改的不一樣,來找我核實。

——講真,我沒有想到她連如此細小的數據也會去核對。

她卻說,我們要對晨讀幾十萬的讀者負責,不能有事實錯誤。

于是,后來的更改,我都會主動附上官網的最新數據截屏,好讓她少一道核對工序。

總結一下:

001 以最高的標準要求自己和別人,看似很虐,卻是最高效和快捷的成長路徑。

——這,是細節也是做人。

002 多做一步,幫別人節省時間,不要想著出問題有人兜底。

003 對別人更對自己負責。

——勇于承擔責任,你才可能被賦予更多的責任。

你從今天的故事中收獲了什么呢?歡迎留言告訴我哦~

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