昨天照例參加了向組織揩油活動的年計劃答疑。對我而言，進步最好，但不足以犧牲眼前的享樂為代價；不學也罷，有時間再行彌補——可以說這是我真實的對待學習的態度，我稱自己為非典型的學習者，不夠徹底的革命家，放在晚清民國時期，應該是歷史課本里描述的康有為一類的維新派：要改革，又要維護現有體制，兩邊都想兼顧。事實上，哪有那么多好事呢？
活動的最開始老師問了句上個月的計劃執行情況，點名讓同學回答，我也在其中。忽然想到月底確實填了個問卷，上面赫然寫了三條在7月想完成的事情。緊張的總怕被點名回答，快速回憶到底是哪三件事：
第一，完成10次30分鐘以上的運動；
第二，閱讀完麥肯錫思考的兩本書；
第三，招標流程梳理完畢。
羞愧的說，三件事完成的不怎么樣。運動中斷了記錄，可以肯定的是沒有10次；麥肯錫的書沒有讀完，月初還有興趣翻一翻，后來連翻的內容都變成了另外一本完全忘記了這兩樣；招標用了半天時間梳理了截至到那時的流程，倒還算滿意，問題是后來又有了進展，顯然忘記添加上去了。
如果計劃在制定出來的那一刻就決定了它的命運是被監督、執行，為什么我的計劃總是活的那么另類，沒點兒行業操守和底線？
這個問題待會再來討論。還是先返回答疑現場，接著老師又問誰在上個月沒有做計劃，我再次中槍
關于為什么不做計劃群里列出了很多條：拖延、完成不了就不想做、有別的更重要的事、中斷太久、每個月做計劃花很多時間（我提出的）、迷茫、不知道該怎么做、沒有要計劃的事情……
老師一一解答，比如說中斷后撿起來比就此擱置好的多。其實這個大家也明白，通俗點的說法叫做“It’s never too late to learn”（改變永遠不嫌晚）。老師問我，你每次做年計劃時是奔著幾分去做的？8-9分（10分滿分）；那以你之前的執行力度來看，給自己打幾分？5分吧。“一個在及格線徘徊著的孩子哭一嗓子就能拿到滿分么？能力達不到??！”
好吧，我記得以前學過九型人格，培訓師說我1號型人格表現明顯，我不服氣，質疑時忘記培訓師提了什么問題了，只記得結論是他又重申一遍我是1號型人格。1號型就是完美型啊，挑剔、追求極致、也往往喜歡鉆牛角尖。年齡越大，我似乎向這個預言妥協了。
上次提問時我說自己讀書沒有興趣，老師說我對自己的要求太高；昨天通過反觀自己的月計劃制定過程，又看到了因追求完美、追求大而全而導致不行動在作祟。不行動是一個結果，懶惰是其中的原因之一，一些潛在的因素（比如在價值觀之外）不容忽略。
有一度夢想是成為翻譯家，去看一些在翻譯領域內小有成就的人的博客，至今記得有位同聲傳譯的女生在博客里回答別人的話“少些迷茫和問題，多些行動，你會發現翻譯沒那么難！Just do it！”以往的學習方式是給自己訂個標桿，時刻把自己和偶像來對比，用大牛們做事的標準來衡量自己的行為，因此總想表現的再好點，羞于立刻行動以免被嘲笑，說白了，是不敢承認暫時“低能”的自己，人啊對自己的認識是不足的！
有時候一件事情確實無法通過簡單的行動馬上完成，對于這種事情老師的做法是逐步分解，我向來缺少這個耐心，因此在處理復雜事情時有些不知所措，感覺是一團overwhelming的氣體撲來，想要的只是逃離，能逃哪去？最后的結果要么是硬著頭皮繼續做，要么是喪失了一次通過處理復雜任務get新技能的機會。
不愿意做計劃的問題似乎解決了，答案是循序漸進，從一兩個做起。謹記做總比不做強。那么，回到最初的問題，為什么做的計劃不能實施？
第一，對做完的好處認識不足。沒有盡力去想完成后自己的收獲，自然無法吸引去做。計劃設定之初可能是隨便設置，優先級排序低，久而久之便擱淺了。沒有目標和愿景的支撐，很容易產生“就算做完又怎樣”的想法，導致行動的動力不足。
第二，對不做的后果認識不足。經常抱著“做完更好，做不完拉倒”的心態，潛臺詞是說“反正不做也不會死”，表現在臺面上就是懶惰，這種情況最適合用“3000元大法”（做不完給別人3000塊）、外界的監督，俱樂部里“三七二一”、“掌控每一天”等皆是據此設計的逼迫行動的活動。
第三，缺乏伙伴的支持。這里尤其指高質量、嚴要求的伙伴。之前和朋友約健身打卡，不了了之；每月一書也擱置了，原因是沒有一個讓人信服膜拜的人把大伙凝聚起來?？稍捰终f回來，真正自我要求嚴格的人又怎么愿意和沒有什么意志力的人做朋友？
OK，最后總結下本次聽課的收獲。今后在做計劃時應遵循：
1.先做起來，再想做好。哪怕很丑陋、很不成體系，重要的是你動了起來。
2.再微不足道的進步都值得稱贊。鼓勵贊美自己很重要，要看到內心小我的進步。
3.做一件事不妨先想想做成的好處，頭腦勾勒出美好的畫面才能激勵自己行動；也應當想想做不成的后果，人生沒有那么多機會可以失去。有些事，現在做不成，可能一輩子也做不好了。
4.分解很重要。大事化小，小事做了才能化了。不然事情永遠像個難啃的骨頭不知從何下手。
5.計劃的事情應多出現在眼前。有人把周計劃打印出來，為的是時時提醒自己。
暫時想到這么多，實踐中肯定又會出現各種問題，慢慢迭代更新，直至走向個人內心和外部的和諧。我一直追求的狀態是：神采飛揚，張弛有度，熱愛生活。
