熙小魚的ScalersTalk第七輪新概念朗讀持續力訓練Day0082 20220107

任務配置：

L0：模仿朗讀L7（1），與原音長度一致（或只差1秒）

L4：感悟


練習感悟：

a、真實學習時長：15

b、朗讀時長/原聲時長：21" /20''

c、感悟（結合本階段目標）：今天關注[θ]和[e]，前者不振動，后者振動。發音的確是像S老師說的——口腔運動。咧嘴音要把嘴巴咧開，發[u]的時候，嘴又要撅得又小又圓。自從學了音標，不敢隨便亂發音，要查了音標才放心。

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