女兒早上起床動作慢了，有點來不及，我嘮叨了兩句，感賞她沒有跟我頂，在我的“威脅”下吃完雞蛋，急急忙忙去上學(xué)。最后三名到班人員名單里有她。

感賞自己不和她頂真，中午跟她說，看在她早上努力地做到刷牙洗臉的份兒上，明天早上仍舊送她上學(xué)。女兒偷偷地笑了。

感賞女兒中午在爸爸引導(dǎo)下，愿意在電腦上看數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)視頻。

邊聊邊吃完晚飯，已經(jīng)七點半，女兒到書房后一直在看課外書，感賞老公有耐心，不跟她急，開玩笑說：看來對今晚能早些做完作業(yè)是胸有成竹啊！

感賞女兒八點整自己放下書開始做作業(yè)。先做完數(shù)學(xué)作業(yè)，用時一個小時，效率還不錯。來問我拿手機放松二十分鐘。感賞自己爽快答應(yīng)，超過時間后，愉快提醒。

感賞老公陪伴女兒時，看著她效率越來越低時，不多嘴，不焦慮。

十一點，女兒還沒做完，老公也離開書房上床休息。十二點，我們準(zhǔn)備睡覺了，我去書房，看到女兒在看課外書，作業(yè)還沒做完。我問了下還剩多少，她情緒不好，讓我去睡覺。我不再說話，離開了。

真得無法理解女兒在想什么，為什么要這樣和自己的身體過不去。很焦急又不能過問。提醒自己不干涉她的學(xué)習(xí)，讓她自己體驗，碰壁，調(diào)整。不期待，不奢望，穩(wěn)住自己的情緒，靜靜等待。