《運(yùn)營(yíng)之光》讀書筆記NO3:運(yùn)營(yíng)的技能-1 Day15

一、把70%變得可知可控

1)目標(biāo):一個(gè)月內(nèi)微信公眾號(hào)粉絲數(shù)翻一倍(從2.5萬到5萬),且,不能花錢

目標(biāo)落地:

1)粉絲自然增長(zhǎng),從歷史數(shù)據(jù)得知,維持整體內(nèi)容不下降,以確保粉絲自然新增,150人/天*30天=4500粉絲;

2)高質(zhì)量?jī)?nèi)容:按1月經(jīng)驗(yàn),每次一篇高質(zhì)量的深度文章,3天左右可以額外帶來500左右的粉絲,計(jì)劃每周2篇爆款,500粉*2篇*4周=4000粉絲;

3)渠道轉(zhuǎn)載:已有的行業(yè)大號(hào)轉(zhuǎn)載,內(nèi)容合作可增加日常粉絲增長(zhǎng)50%,預(yù)計(jì)增長(zhǎng)80人/天,80粉/天*30天=2400粉

4)主題連載:預(yù)計(jì)每篇額外帶來300左右的粉絲增長(zhǎng)量,每周2篇,300粉/篇*2篇*4周=2400粉絲

5)用戶傳播:

6)課程拉新

7)大號(hào)互推

8)H5傳播

9)渠道外推

以上9項(xiàng)全部落地且達(dá)成預(yù)期,可增長(zhǎng)2.52粉絲

把圍繞一個(gè)大目標(biāo)的所有工作任務(wù)都拆分到極細(xì)、極具體。

二、拆分步驟(WBS怎么產(chǎn)生)

課程報(bào)名人次=網(wǎng)站流量*課程轉(zhuǎn)化率*人均報(bào)名課程數(shù)

1)界定目標(biāo)這個(gè)指標(biāo)由哪些分支指標(biāo)或者要素構(gòu)成?

2)這些分支指標(biāo)或者要素是否還存在提升的空間?

課程報(bào)名人次=網(wǎng)站流量*(課程轉(zhuǎn)化率*1.5)*(人均報(bào)名課程數(shù)*5)

=(網(wǎng)站流量*課程轉(zhuǎn)化率*人均報(bào)名課程數(shù))*7.5

3)要提升某個(gè)指標(biāo),需要拆分和落實(shí)哪些具體的運(yùn)營(yíng)手段?

三、如何用數(shù)據(jù)來指導(dǎo)運(yùn)營(yíng)(數(shù)據(jù)的背后是邏輯和推理)

如何建立邏輯:在場(chǎng)景中強(qiáng)化“案例-問題-原因-解決方案”的框架進(jìn)行思考和表達(dá)。

《思考的技術(shù)》《麥肯錫教我的思考方法》《創(chuàng)新者的思考》《學(xué)會(huì)提問》

《我在阿里3年的運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)都在這里了》

1、數(shù)據(jù)可以客觀反映出一款產(chǎn)品當(dāng)前的狀態(tài)好壞和所處階段

如果有10萬用戶的時(shí)候(行業(yè)用戶應(yīng)該有300萬人),這時(shí)要做的事情是加大推廣力度;

如果只有1萬人,產(chǎn)品體驗(yàn)還能一般,那么核心任務(wù)時(shí)節(jié)奏慢點(diǎn),把產(chǎn)品體驗(yàn)做好。

2、假如做了一件事情,但是效果不好,數(shù)據(jù)會(huì)告訴你問題出在哪里?

課程推廣活動(dòng)之后發(fā)現(xiàn)參加課程的人不多,引流不夠?頁面轉(zhuǎn)化率低?報(bào)名流程有問題?

3、找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最佳路徑

4、極度精細(xì)的數(shù)據(jù)分析可以層層拆分,對(duì)用戶更了解,對(duì)站內(nèi)生態(tài)更有掌控力,

5、發(fā)掘數(shù)據(jù)當(dāng)中隱藏的某些潛能

四、用流程化思維,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行反推,得到問題所在。

五、維度(層次差異,如不同用戶類型;角度差異,如不同時(shí)間、地區(qū))和度量(具體指標(biāo)、具體用戶行為數(shù)據(jù)),產(chǎn)生的結(jié)果用圖表等方法呈現(xiàn)出來。

六、數(shù)據(jù)評(píng)估的出口

1、判斷數(shù)據(jù)的異常情況和造成原因

2、找到方向性的指導(dǎo)

七、關(guān)于內(nèi)容的運(yùn)營(yíng)

內(nèi)容數(shù)量、瀏覽量、互動(dòng)數(shù)、傳播數(shù),內(nèi)容的“定位”和“調(diào)性”

八、內(nèi)容的短線:盡一切努力促進(jìn)內(nèi)容的被消費(fèi);內(nèi)容的長(zhǎng)線:以系列、持續(xù)的內(nèi)容為載體,面向用戶建立起識(shí)別度和信任度。為了做好長(zhǎng)線,明確內(nèi)容邊界(什么能寫,什么不能),并給內(nèi)容打上風(fēng)格化的標(biāo)簽,就是定位和調(diào)性。

九、三節(jié)課時(shí)一個(gè)只關(guān)注產(chǎn)品與運(yùn)營(yíng)的、有溫度的微信公眾號(hào),只關(guān)注各類產(chǎn)品和運(yùn)營(yíng)的真實(shí)案例,只關(guān)注我們認(rèn)可的一些成體系的方法論,以及產(chǎn)品人和運(yùn)營(yíng)人的生活和工作。除此之外,不關(guān)注、不談?wù)摗?/p>

十、90%以上原創(chuàng)、60%以上有實(shí)例、有態(tài)度(言勝于行、不性感毋寧死、唯有愛與用戶不可辜負(fù))、有情趣(10%-20%的搞笑趣味)、有溫度(偶而人文關(guān)懷)

十一、內(nèi)容的生產(chǎn)、內(nèi)容的組織和包裝、流通,當(dāng)拋出生僻概念活著希望用戶認(rèn)可的時(shí)候,需要大量事實(shí)型、數(shù)據(jù)型的描述來做好鋪墊和引導(dǎo)

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