19歲的我關于未來孩子的一點暢想

2016.10.30,我去參加了新東方的“2016秋季國際教育展”,本來想著為自己去聽聽看出國留學的種種,但是沒想到收獲更多的是對descendant的一點啟蒙。


? ? ?一直對出國留學十分向往的我其實早就認清了現實(沒有強大的資金支持也沒有多么的出色),可畢竟總是懷揣著這樣的一個夢想,所以我還是主動錯過了賺錢的機會,轉而去這么一場講座。當然,更多的可能是因為——我想親自見見俞敏洪(而不是在屏幕里)。由于俞老師(我還是更偏好這樣稱呼他)要趕著去錄制某電視節目,所以真正他演講的時間只有將近1個小時。然而事實是,到了現場我才發現俞老師所做演講的主題是“做好父母,育好孩子”,到這里你就可以看出來我真的是盲目的沖著“俞敏洪”這個人去的,竟然沒有認真留意過演講的主題。然而在現場,我從他人的只言片語中發現,在場的大多數家長或是同學跟我的狀態是一樣的,畢竟名人效應。

? ?下圖是現場的部分活動照片,因為我只提前了半個小時到場,所以我只能一直站在舞臺的左側邊看邊聽著。



由于俞老師(我還是更偏好這樣稱呼他)要趕著去錄制某電視節目,所以真正他演講的時間只有將近1個小時,演講過程中略顯匆忙。

To be honest,不到一小時的演講并沒有很多實質性的東西,從中我記錄了一些,希望可以跟大家分享。


? ? ? ?俞老師此次以一位普通父親的身份跟觀眾說了很多發生在他周圍的事情,很接地氣。

他從王開東先生控訴中國教育的弊端入手,為我們簡單介紹了當今中國的教育事業現狀。

? ? 一、時光顛倒:童年為升學戰斗,升學后回到童年

? ? 二、腦體倒掛:百般呵護身體,漠視精神成長

? ? 三、學習錯位:忽視解決問題能力,培養解答試題能力

緊接著,他提到著名心理學家彭凱平的觀點:中國不缺工人,不缺農民,不缺會想事的人,但是中國缺ACE人才,這是尖端人才必須具備的素質。

ACE是什么呢?

? A(Aesthetic):審美感,能夠看到別人看不到的東西,能夠領悟別人領悟不到的東西。

? C(Creative):創造力,能夠分析問題,解決問題和創造新概念、新事物。

? E(Empathic):情感共鳴能力,能夠敏銳地感受并影響到其他人的感情

關于家庭教育,俞敏洪先生提出“母親的素質將決定孩子的一生”。一個家庭,哪怕窮的家徒四壁,只要有一個善良、節儉、樂觀和整潔的女人在料理,這樣的家庭仍然是心靈的圣堂與快樂力量的源泉;此外,他還提出做父母的一定要有原則講規矩。沒有原則的父母教育出沒原則的孩子,并且失去孩子對他們的尊重。在這里,俞老師分享了他的兒子的一則故事:他的兒子在小學的時候看到其他小朋友都有ipad,于是也很想要一個,可俞老師是一位對孩子嚴格要求的父親,告訴他的兒子一個ipad要5000元人民幣,這5000塊錢是他們家的保姆一個月每天起早貪黑賺的的工資。然而大家都知道,俞老師是一位很愛讀書的人,他從四歲開始就書不離手(盡管當時手里攥的還是連環畫),他以讀完20本書為代價同意給兒子買ipad,兒子一開始干脆不要了,可后來好生羨慕還是按照父親的要求開始讀書。讀到10本左右的時候,孩子趁著父親不在家向心軟的媽媽再次請求,媽媽沒有恪守俞老師的原則提前讓兒子如愿以償,對此俞老師總是調侃“我對孩子的教育很好,是媽媽做的不好”。然后在原則和規矩后必須給孩子留下放飛的空間。規矩不是把翅膀剪掉,而是飛行的方向。

以上,大概就是俞老師講座的精華內容了。對此我也有所反思,為了我的孩子,我也要努力的生活,我一定會是一個好媽媽。希望將來的你看到這篇文章,可以看到我的努力,也希望我們的代溝不要太大,可以共同成長。

加油吧!

還有,上海!我不畏懼你!


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