? ? ? ? “沒有什么東西是穩定永恒不變的，只存在不斷變動和運動的事物，世界總是充滿著各種各樣的運動和變化。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記

? ? ? ? 如果真有永恒，那么鮮花就不會隨著時間之雨的墜落，從盛放到枯萎；如果真有永恒，那么記憶就不會隨著時間風暴的肆虐，從沙化到轟塌；如果真有永恒，那么我們就不會離開陪你走過幾個春夏秋冬的伙伴，來到這個陌生的大學，獨自面對風雨……

? ? ? ? 我就這樣長大了，在靜流中學會了爭取。不再像高中一樣只在作業書本里祭奠我逝去的青春，我從成長的撕裂的痛苦中學會了我曾經深深唾棄的“自我推送”。我穿上軍裝，扎著整齊的馬尾，來到一個可能很多小伙伴曾經想過的設計制作部面試，也許緊張就像腮紅一般把你畫的像個猴屁股，當然在軍訓的摧殘下，我那個只能算個高原紅了吧！就這樣，我積極地開始自我推送，也許會有些沒底氣，因為想象永遠比現實美好，但是我沒有放棄，而是盡自己最大的努力去做好自己自己選擇的愛好。也爭取能在班級中奉獻自己的一份力量，也許一切還沒有想象中的美好，但是我不再向逆流輕言說放棄，而是立起自己的棱角在荊棘中爭取一片自己的花叢。

? ? ? ? 我就這樣長大了，在奔波中學會了堅強。也許很多人，包括我自己，都只想做個陀螺，在別人的鞭策下轉動，那樣就會有很多很多停歇的時間，讓自己不在忙碌中被摧毀。大學上課是一種奔波，不再是高中坐在教室里，像只嗷嗷待哺的小鳥等待老師的到來；大學歷練是一種奔波，不再是高中坐在教室里，像一個復印機一般把所需要的從幻燈片中復印下來；大學生活是一種奔波，不再像高中一樣，像一個被設定的機器人過著三點一線的生活，我們奔波在校園的各個地方，我們無數次渴望回到高中，過著那樣簡單的生活……在眼淚的浸漫下，我像鯨魚一樣習慣了水里的風浪，學會了在巨浪中堅強。

? ? ? ? 我就這樣長大了，在孤獨中學會了自樂。在孤寂中，你是否會懷念那被你嫌棄千萬遍的嘮叨？在孤寂中，你是否會懷念那被你討厭千萬遍多卻是你會做的題目；在孤寂中，你是否會懷念那被你罵了千萬遍卻依然陪在你身邊的小伙伴……我會，我會，我不止一次在深夜想起，不止一次在黑夜里默默抽泣……我也想起我初一盼望著初中畢業，高一盼望著高中畢業，對自己默默嫌棄了一秒鐘，然后咯咯咯地笑了起來，不是大學沒有美麗，而是我們太愛沉浸在過去的歡樂而忘卻現在也是你值得珍惜的。就像白巖松先生說過的，“人們聲稱的最美好的歲月其實都是最痛苦的，只是事后回憶起來的時候才那么幸福”，在孤寂的禁錮下，學會讓自己開心。

? ? ? ? 大學，有大學問。不僅僅是課本上的知識，還是自己對問題的思考，對生活的習慣。也許我的大學與想象中的有許許多多的差別，但是肯用心，周圍依然可以有一群陪你打打鬧鬧的損友，有一群有著共同愛好的伙伴，和一群可以在寢室里瘋魔的室友……

? ? ? ? “無論走到哪個生命階段，都該喜歡那一段時光，完成那一段時光的職責，順生而行，不沉迷過去，不狂熱地期待未來，生命這樣就好，不管經歷著怎樣的掙扎與挑戰或許我們都只有一個選擇：雖然痛苦，卻依然要快樂，并相信未來”，用這段白巖松的話互相勉勵吧！

? ? ? ? 大學，高中的結束，另一段歷程的開始。我們一起加油吧！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （文/黃紅晶）