? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 冬天的樹啊說不盡的美

? ? ? ? ?樹是冬天最美的風景。

? ? ? ? ? 今天冬至，正逢周末，我去了一趟學校對面的艾山。

? ? ? ? 大自然這個畫家正以晴和的陽光做墨，以零上八度的氣溫做水，揮毫潑墨，畫出一幅又一幅風情萬種的素描畫。

? ? ? ? ? ?它所用的素描紙張叫天空，柔軟澄澈的質地適宜各種密實堅挺的枝椏與樹干延展；無邊無際的廣闊使每一個角度都成為最佳的取景框；光滑純凈的蔚藍，更適合為黑白的色調做背景，更妙的是那云彩了，或是一朵一朵飄，或是一線白光，或是一帶白練，或是一川汪洋，哪里去找這么有靈性的背景呢？

? ? ? ? ?姿態萬千的冬樹，是這一幅幅素描畫的主角。

? ? ? ? ?那堅硬的剛強又皸裂的樹干呀，得用鉆子或是金剛石來描畫，才能顯其堅韌、剛勁、巍峨屹立；那粗壯而有規則的莖枝，那裸露的筋骨得用鐵筆與碳筆來畫，才能勾勒出它的輪廓與線條，突出它旁逸斜出、虬曲盤旋的美。那繁雜而有條理的枝椏，須用毛筆去揮灑，用鉛筆粉筆去細描，才能展示出它的繁茂、凝煉與滄桑啊。

? ? ? ? 在冬天，法桐樹是飽滿的，而白楊樹是簡潔的。

? ? ? ? 法桐樹的樹型是渾圓的傘蓋型，枝枝叉叉，在偌大的空間里盡情延展，枝上生椏，椏上生丫，細枝丫條，看著毫無規則，但卻自由舒展。如果再掛上幾十串玲瓏可愛的絨球，如同枝梢懸著的銅鈴，奏出一串串快樂的音符。高大魁梧、身形舒展的法桐樹每一個枝條上奔涌著一種堅強的生命力，給人一種積極向上的動力。

? ? ? ? ?而白楊樹是一幅簡潔的素描畫。筆直的干，筆直的枝，寫到這里請你與我一起背誦初中時我們就爛就于心 的矛盾的《白楊禮贊》吧。“它的干呢，通常是丈把高，象是加過人工似的，一丈以內，絕無旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也象是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出；它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹！哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發展，高到丈許，二丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。”

? ? ? ? ? ?這是力爭上游的一種樹。

? ? ? ? ? 在北方整個寒冷的冬季，白楊樹以它的挺拔，樸質，正直，偉大，壯美了整個北方的天空。

? ? ? ? ? 而老榆樹是綽約的，這種成熟的美只有在冬天才能看到。

? ? ? ? ?一棵老榆樹，灰黑色的樹干仰天向上，只分生出三四個大枝，整棵樹便是密密麻麻的細小枝條了。細小濃密的枝條，像運動會上給冠軍加油的金彩絲穗，又如女子被熨燙染過的濃密秀發，在藍得一望無垠的天空里，在落日黃昏的余暉里，愈老愈美，以她綽約的姿態，堅守在歲月里。

? ? ? ?“榆柳蔭后檐”，老榆樹在家鄉是最常見的。在尋常巷陌里，或是王謝庭堂里，老榆樹總會呈現出雅俗共賞的厚重與豁達。在大饑荒的年代里，在饑寒交迫的日子里，它曾經是多少流民的奶娘啊？

? ? ? ?學校南面艾山山頂的那棵老榆樹，在山下的每一個角度都可以仰望到它的姿容，從石縫罅隙當中生長出的一棵嫩枝細芽，不知是經過了多少年，以它的堅持，贏得了路人的矚目。

? ? ? ?在冬樹的這些素描畫里不能不提的，就是柳樹了，她的婀娜多姿與春夏不同。看見冬天的柳樹，我想到了跳孔雀舞的楊麗萍，即使寒冬，天地仍舊是它最美的舞臺。冬柳褪去綠葉，盡顯婆娑的身姿，隨著不同的樂曲，擺出不同的造型，或向左迎賓帶笑或向右垂袖含媚，或是臨水照影，或是倒彎折腰，或是默默傾訴，或是背手吟哦……

? ? ? ?柳樹是冬天最美的舞者。

? ? ? 在山上走著，看山，看樹，看草，看云。看荒草遍野，看落葉鋪地，看蕭索的冬月里，每一棵樹都在靜默著，思考著，用自己或疏朗或細密的枝條，在天空書寫自己的詩行。

? ? ? 這些平平仄仄的詩歌啊，不知我們看懂了沒有？

? ? ? 我試著靠近這個冬天，去聆聽樹的語言。

? ? ? 當今冬的第一場大雪飄落時，我來到山上，在一片雪白的世界里，所有樹都成了深深淺淺的線條。昂起頭，看紛紛揚揚的雪花在楊樹林的枝椏間翩翩起舞，飛翔著，雀躍著，歡騰著。我看到樹都張開了臂膀，在呼應著，唱和著，歡跳著，在愜意地享受著雪的溫暖。我看到了樹的枝條與雪花共同起舞的默契，我看到了他們相依相偎的交談。

? ? ? ? 我在想，冬夜，黑暗的夜或是有月光或是繁星密布的夜里啊，這些冬樹在想些什么？它們看著鳥兒宿巢，看暮色四合，看殘月漸趨圓滿，雨里風里，它們又要告訴我們什么呢?

? ? ? 紀伯倫說，樹木是天空寫在大地的一首詩。

? ? ? ?這些詩，或這些畫，要用一生去讀，甚至要讀上千年萬年呢。