? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?聞婕 ? 輝縣 ? ?2016.10.5
下午,漫步。不知不覺來到我學習了五年的地方。曾經,這里灑滿了我的歡笑與淚水。曾經,這里書寫了我的學習與生活。曾經,這里也包容了我的調皮與搗蛋……
來到大門口,校牌已然不在。對校牌最深的印象就是畢業照了。
哦,原來這兒是一個花壇。在這兒,幾個小姑娘并排而坐,留下了曾經的美好瞬間。臉上洋溢著單純的笑容,如身后的花兒一般燦爛。
再往前走,就到一棵古樹旁了。這兒最熱鬧了,因為古鐘在。大家最喜歡古鐘不急不緩地響了,因為預示著要下課了!還有,大型集會也在古樹旁。倚在古樹上,我仿佛看到了,在周一的升旗儀式上,身為大隊長的我在激情昂揚;又仿佛看到了同學們在認真做廣播體操;還看到一個小姑娘在抽泣,一個女老師在溫柔地為她拭去眼淚……
來到教學樓西側,“嗚嗚嗚…”咦,這是誰?咳,都是本姑娘惹的禍。我把一女生的涼鞋扔到地窖里了。不過,誰讓她搬弄是非?!
拾級而上,來到二樓最西頭。堆滿雜物的荒涼的教室難掩昔日的熱鬧。“噓,別說了。”我聽見一個中年男子的聲音。那時,學校剛舉行過鄉級競賽,我考砸了,很慘很慘。幾個同學故意高聲討論此事,我坐在座位上,頭很低很低,臉上掛滿淚珠。校長正巧路過,制止了這幾位同學。沒過多久,又一次鄉級競賽,我考了全鄉第二名。我分明又看到了小姑娘的笑臉。
晚自習,老師不知去哪兒了。突然教室停電了,我迅速站了起來,維持紀律。后來靈機一動,教大家唱歌。我們鼓著掌,唱著歌,快樂傳的很遠很遠……
“老三,你來了。哎呀,現在你可不搗蛋了。小時候的你呀……”一個奶奶說。我笑了,知道她說的是我干的轟動全村的一件事。那天,同學們都感到學習好沒樂趣。作為班長的我當然要為同學們排憂解難了。我提議,大家背起書包,掂起我們的板凳,來個集體大逃亡。一呼百應,全班19人開始啟程。還沒逃多遠,有些家長竟然聞訊而來了。這好像更加刺激了我們。我們激動地在村子里東躲西藏,可是有個別人反應遲鈍,不幸被捕獲。剩下的幾個人在我的帶領下開始丟棄了板凳,向村外奔去。我二姐和幾個家長騎著自行車一路追去。我們跑上了高高的引水渠(離地面四五米高),開始向更遠處穿梭。家長在下面大呼小叫,有點兒哀求的意思了。這讓我們得到些許勝利的喜悅和滿足感。昂著頭下來了,一下來,有的家長把孩子拽過來就是噼里啪啦一頓打罵。我因為是二姐在逃過一劫。
…………
曾經的曾經都已然逝去,我喟然長嘆。簡單又多彩的小學生活,留給我的就是這樣些許的記憶碎片,快快樂樂,無憂無慮。生活就是這樣,一路向前,難再回頭……
? ? ? ? ? ? ? ?——謹以此文獻給我的小學生活