時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第十四天了。

1. 一周的朗讀給你印象最深的是什么？

? 每次都讀的口干舌燥，而且發(fā)現(xiàn)自己總會(huì)走神。

2. 哪些體會(huì)是你之前不曾料想的？

? 想著每天讀一段難度也不大么，可真正開(kāi)始做的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，有些單詞的發(fā)音自己根本就搞不定。要把一段讀順并不容易。

3. 朗讀的過(guò)程中，比較困難的地方是什么？你是如何克服的？

? 比較困難的地方是會(huì)走神，讀著讀著，腦子就想到其它地方去了，這可能就是沒(méi)有“刻意練習(xí)”到位。我只能不停的提醒自己把拉自己回來(lái)，同樣一小時(shí)，自己的利用率并沒(méi)有達(dá)到最大化。

4. 比起開(kāi)始的時(shí)候，你對(duì)于這篇文章的感覺(jué)有什么變化？

? 開(kāi)始時(shí)是一詞一句的，現(xiàn)在是個(gè)整體的。

5. 上一次你這樣集中訓(xùn)練是什么時(shí)候？是什么樣的項(xiàng)目？當(dāng)時(shí)有了什么樣的變化？

? 除了以前在學(xué)校，就沒(méi)有這樣的集中訓(xùn)練了。

6. 還有哪些想說(shuō)的嗎？

? 感謝老師，跟其他同學(xué)一起，感覺(jué)自己并不孤獨(dú)。也許自己做的并不好，至少是開(kāi)始做了。正如老師你所說(shuō)，我們要的是完成而不是完美。