“我需要知識，還是實踐？”

如果放在一個大的題目下，答案肯定是都需要。

因為人生是多面的，可以多主題發展的。而且，在生活中，如果沒有實踐，那不就是空想？如果沒有知識，那不就是盲目行動？更別談過上自己想要的生活了。

但是，如果我把它放在一個小主題下來看，這個問題就顯得尤為重要了。

我最近看了一些高效工作、有效管理之類的兼具方法論與思想指導的書，幾本書下來之后，我開始思考這個問題。因為看了幾本書之后，我發現書中想表達的觀點無外乎都是那幾類，多看幾本與少看幾本好像差別不大。

那在這個關頭，我究竟更需要哪一個呢？

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ONE

我是這么分析的：

首先，要達到高效管理與工作的目標，我得先確定我的指導思想以及方向是對的。即所謂的，梯子要搭對墻。那我就去挖掘我要達到高效管理與工作背后的動機。我的回答是，想擁有更多的自由時間。用時間來做什么？做我喜歡的事情，例如閱讀，畫畫，學語言等等。

我又突然意識到原來我的根本目的是騰出時間去做我愿意做的事情，或者說去發展我的興趣。

其次，我要知道方法，其中包括培養專注能力、快速獲取信息能力的方法，合理安排實務與作息的方法及人際交往、溝通的藝術等等。

最后，我需要實踐，就是一步步去試上訴的方法。

我需要實踐，是吧。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? TWO?

但是經過我的深入思考，我意識到我在第二環節做的并不夠好，就是說我并沒有深層領會那些知道與思想。

為什么這么說呢？?

-----1 -----

我在看《高效能認識到七個習慣》的時候，它提到有一個習慣叫做積極主動。

積極主動需要你主動去爭取各種資源，不要只是等待，更不要抱怨。

它初次說道不要抱怨的時候，我不以為意，因為我覺得自己做的不錯。但是當時心里有種奇怪的感覺鼓勵我深思下去，我就去反思自己在生活中是不是也有抱怨。

對哦，有的，我曾說過宿舍不太好之類的話。盡管我內心不一定認可這句話，只是和大多數人一樣隨口一說，但是在別人看來，也許這就是抱怨。除此之外，還有，例如說自己沒時間，太晚睡之類的啊。深思一下，這何嘗不是抱怨呢？原來我也曾抱怨過。

當你選擇一本書之后，你覺得它是可以信任的之后，作為讀者，你應該全然打開，先去接納書中的觀點，一步步反觀自身，最后再去選擇批判或者否定。如果一開始就覺得自己做的很好，不需要改進，那么，幾本書看下來，你也沒有什么收獲。

我由此警醒。

除了不要抱怨以外，書中的其他幾個知識點也給我豁然開朗的感覺。

-----2 -----

例如，談話時要做到全然的“移情”，就是放下自己的鎧甲，做好自己會被影響甚至被傷害的心理準備去傾聽別人的表達。只有移情之后，你全然的了解對方想法，才可以真的站在對方角度想問題，溝通雙方才算是放下了戒備，打開了心門。這樣的溝通，才是有效的，甚至是高效的。

-----3-----

還有，我也意識到了管理與領導的區別。

如果以一個公司的構架來說，管理是高級管理人員或者中層領導做的，主要是協調事務的發展與人員安排，但是領導是最高領導人做的，他需要決定的是大局與方向。

-----4 -----.

最后讓我感觸的一點，也是書中的第七個習慣，即自我更新。它讓我意識到原來更新可以分為四個層面，包括身體、智力、精神、社會/情感。而更戳中我心的是，它讓我去記錄下來。噢，原來在我的體系中，我還欠缺分類清楚與記錄兩個步驟。

所以說，我的方法論掌握的也是不夠全面與精準的。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?THREE

對于最初的問題，我的回答是，我兩者都需要。但是，在這個主題上，我打算把實踐放在前面，在實踐到一定程度之后，再回過頭來看，來反思與總結。

最后，我想表達的是：實踐與方法論的掌握應該是在一個流動的循環圈里的，我們兩者都需要。只是，在不同階段，我們需要的程度不一樣而已。

要記住，在學習方法與指導思想階段，越敞開，收獲越多；在實踐階段，就勇敢地去試，記得及時反饋與復盤。

既然我們有選擇創造生活的權利，那就好好去珍惜。

帶著覺知走一路，你會過的更清醒更愉悅。