在網(wǎng)絡(luò)上看到一個故事，不知道原創(chuàng)出處，這里借用一下。

一位佛友電話抱怨道：為什么我努力了還是得不到？念經(jīng)行善了，命運卻不變？

法師：我給你寄五百塊錢來好不好？

佛友：師父，你的錢我不敢要呢！

法師：我是要你幫我辦一件事。

佛友：師父，你說辦什么，我絕對幫你辦好！

法師：幫我買一輛汽車。

佛友(驚呀地)：師父，五百塊怎么能買到汽車呢？！

法師：你知道五百塊買不到汽車？！

啟 示：

世上有太多的人都在絞盡腦汁，只想付出一點點，就得到很多。而這，顯然是不太可能的。

是啊，不勞而獲、少勞多獲以及急于求成的心態(tài)，可能是造成許多人焦慮不安，卻幾乎每件事都半途而廢，最終碌碌無為的最主要的原因。

比如我自己，看到別人總能寫出好文章，羨慕嫉妒恨之后暗下決心也要學(xué)習(xí)寫作。這條路上擠滿了人群，最終我卻半途而廢了多少次。

不能接受自己一開始不太可能寫好的這個現(xiàn)實，總想等到有靈感了再動筆，靈感不來堅決不動筆寫字，結(jié)果也許是憋幾天也寫不出幾個字來，自信早已被擊垮，自己主動放棄了寫作。或者定下了高遠的目標，幻想一下子能速成，很快就能寫出錦繡文章，不考慮合適的方法加上長期的訓(xùn)練。一旦達不成目標，就會覺得寫作太難，心理上不知不覺地就有一種抵觸情緒，然后總是拖延，不肯面對寫作，結(jié)果計劃也就不了了之了。

李笑來老師在《為什么你一定要學(xué)會寫作？》這篇文章里說：‘寫吧。只要真寫，就只能真思考。今天的你，無論多差都不重要，重要的是未來的你不差…… 未來的你為什么不差呢？因為曾經(jīng)的你，不怕自己不差，不管多差也要硬著頭皮實踐，久而久之，你就撞見了未來的那個一點都不差的你。在這樣的場景下，有句話非常應(yīng)景：“但行好事，莫問前程……’

今天的你無論多差都不重要，重要的是未來的你不差。也是只有這種心態(tài)才能堅持訓(xùn)練寫作了，否則總是怕寫出來的文章不好而被人笑話，即使別人看不見自己也受不了這么爛的文章，這么一想就不敢動手寫作，越不寫就越寫不出來，長此以往是永遠寫不出好文章的。

當不知道寫什么的時候，試著按李笑來老師的思路：

1.我寫的這個東西對別人有沒有用呢？

2.我寫的這個東西對別人有用的話，有多大的用處呢？如何做到最有用？

3.我寫的這個東西對別人有用的話，對多少人有用呢？如何做到對更多人有用？

4.我寫的這個東西對別人有用的話，在多長的時段里對別人有用呢？我如何做才能讓那個時段更長一些呢？

所以，

第一，接受自己一開始不可能寫好的這個事實；

第二，堅信水平可以通過訓(xùn)練提高；

第三，堅持寫，馬上寫，多寫；

第四，沒有量的積累，少談質(zhì)的飛躍；

第五，勤于思考，時常反思寫作過程中遇到的各種問題，提出解決或者改進方案。

最重要的是要有‘長期’這個概念，一旦有了這個概念，人會心平氣和很多的，就是有這種神奇的功效。是的，沒有在春天辛勤播種，沒有夏季的耕耘，哪有秋天的收獲呢。