2017年第23本書
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解 讀 書 籍
《爸爸軍團》
? 薦 語?
如果你的生命僅剩最后的幾個月了，你會為你的孩子留下什么？
本書作者布魯斯在生活如日中天的時候，被確診患上罕見的癌癥：骨肉瘤。
他意識到，可能沒辦法看著一對雙胞胎女兒長大，就要在她們的生命中匆匆退場了。他怎么忍心就這樣放下兩個女兒撒手人寰呢？于是，他萌生出了“爸爸軍團”的念頭。
“爸爸軍團”由六位作者布魯斯最欣賞與信賴的朋友組成。如果“那一天”真的降臨了，這幾位“爸爸”將承擔起重任，代替布魯斯，成為他在這個世上的聲音，將他不能教給女兒們的人生功課傳授給她們……
? 作 者 簡 介?
布魯斯·費勒（Bruce Feiler），美國頗具影響力的作家。他極具冒險精神，曾跋涉一萬多公里游歷《圣經》記載的遺跡，并據此創作出暢銷一時的《圣地蹤跡》一書，該書還被美國公共電視臺拍攝成系列片，家喻戶曉。費勒自幼接受正統的猶太教育，獲得耶魯大學學士學位和劍橋大學國際關系碩士學位，其研究觸角涉及宗教、日本文化、鄉村音樂等多個領域。他酷愛行走，足跡遍布五大洲60余個國家和地區。
目 錄
一：楔子
二：行者爸爸：杰夫和奶牛
三：做自己爸爸：馬克斯和人字拖
四：夢想爸爸：大衛的墻
五：老朋友爸爸：本和我倆的小蝌蚪
六：好奇爸爸：充滿疑問的第二個本
七：創造力爸爸：約書亞的彩虹
八：尾聲
九：附錄（爸爸給女兒的十個財富）
精 華 解 讀
楔 子
年過四十，大概是男人這一生中最燦爛、最光輝的年華，對于本書作者布魯斯·費勒來說也不例外。他成為了美國頗具影響力的作家，與美麗的妻子琳達踏入了婚姻殿堂，并擁有了一雙無比可愛的雙胞胎女兒——伊甸和泰碧！
可是，不幸來敲門了！他在一次例行體檢中，被查出“左側股骨里長了一個約18厘米大的腫瘤”，確診為骨肉瘤——一種罕見而危險的癌癥。
不幸一下就擊懵了布魯斯。經過接下來一段混亂的日子，眼淚、深夜長談、醫生會診和保險談判，最終他看清了擺在面前的選擇：1.丟掉一整年（接受治療）；2.丟掉一條腿；3.丟掉性命。
布魯斯是個堅強的人，他曾經周游世界，寫了10本書，他的生活充實而圓滿。對于琳達，他也相信，雖然她會不得不承受很多痛苦和麻煩，但總有一天，她也會重新開始自己的人生。但是布魯斯意識到，他可能要在3歲的雙胞胎女兒的成長中缺席了，他可能再也無法成為她們的后盾、她們的山、她們的海，他也可能無法挽著她們的手走過幸福的紅毯了，對他來說，這才是最揪心的痛！
寫給“爸爸們”的信
有一天，布魯斯突然從夢中驚醒，想到了一個好主意——何不找一些自己的好友來做女兒們的“爸爸”，為她們提供必要的人生指導。布魯斯寫下了6個男人的名字，他們來自他人生的不同階段，從童年時代一直延續到今天，最了解他也愿意幫助他，他們也明白布魯斯的心聲。
于是那天早上，他開始試著寫下這封信。
我相信女兒們的一生中會得到許多人的支持和鼓勵。我相信她們會得到家人的體貼照顧，會有溫暖幸福的歸宿，會彼此相親相愛。但她們的生活中可能永遠沒有我的存在，她們可能永遠無法享受到父親的陪伴。
你們愿意替我做她們的爸爸嗎？
你們是否愿意聆聽她們的細細傾訴？你是否愿意解答她們的無窮疑問？你會不會定期領她們出門去餐廳大吃一頓？你會不會參加她們的足球賽？你會不會耐著性子看她們來來回回跳芭蕾？等她們大一點了，你可不可以偶爾小奢侈地寵愛她們一次，就送一雙新鞋，買一個新手機，或是來點什么我現在根本想象不到的新鮮玩意兒，怎么樣？你會給她們提供人生建議嗎？你會像我一樣嚴格要求她們嗎？你會在她們有麻煩的時候為她們排憂解難嗎？然后，等她們慢慢懂事了，你是否愿意偶爾邀請她們去參加你的家庭聚會？你是否愿意把她們介紹給能讓她們夢想成真的人？你是否愿意告訴她們身為人父的想法和考慮？你是否愿意告訴她們，能夠成為她們的父親是多么驕傲和自豪的一件事？
你們是否愿意，替我傾訴我的心聲？
這6個男人，布魯斯將他們稱為“爸爸軍團”。他們每個人都像一扇靈魂的窗戶，布魯斯希望女兒們能夠通過你們去認識這個世界，也希望她們可以通過“爸爸軍團”間接地了解到他自己真實的模樣 。
選取爸爸的原則
剛確定“爸爸軍團”的想法時，布魯斯是想對“爸爸軍團”的想法保密的。不過沒到24小時，他就意識到，這是他和妻子共同的事情，她的妻子需要維系女兒們和“爸爸們”的聯系！于是，他和琳達約定了選“爸爸”的基本原則：比如不要有家庭成員；不唯交情論，每個人都有他鮮明的特點；從布魯斯的每個人生階段選一位朋友，呈現出一個全方位的爸爸。
用琳達常常重復的話說，就是“當生活出現問題和挑戰的時候，女兒們也許會問我‘如果爸爸在的話，他會怎么辦’，我需要的是能幫我回答這個問題的人。”所以，他們最終選擇了那些能夠體現布魯斯方方面面的男人。”
行者爸爸：杰夫和奶牛
第一位“爸爸”叫杰夫?舒穆林，布魯斯將他稱為“行者爸爸”。
布魯斯高中剛畢業那年夏天，到歐洲交換旅行時，認識了杰夫。彼時，杰夫還是個瘦瘦高高，見多識廣、愛冒險的大男孩。
“你掀過奶牛嗎？”他說。
“什么奶牛？”我問。
“奶牛是站著睡覺的，所以如果你能偷偷地從下風處摸過去，就能趁其不備推到它。‘砰’的一聲巨響，奶牛就被掀翻啦。”
我還沒來得及想想他是不是在蒙我，就發現我們已經跳進了護城河，翻過鐵絲網，咯吱咯吱地踩過泥漿和牛糞，正在接近某些可憐的打著盹兒的奶牛們。
就是在這個時候，我發現了自己人生中最大的愛好——旅行。
杰夫身上有一種混合的特質，是布魯斯希望傳遞給女兒們的：一方面，他理解鄰居的真正價值，懂得與人建立聯系的重要性；另一方面，他半生都行走在世界的各個角落，對一切都保持著開放的態度。
杰夫可以讓女兒們見識到如何參加團體活動，讓她們學會與人相處的訣竅，在廣闊天地中體驗自己的人生。
杰夫教孩子們做個行者
而不是觀光客
在邀請杰夫加入“爸爸軍團”的那次對談中，布魯斯向杰夫講述了那年夏天在歐洲交換旅行發生的事情：他住入了當地一家人中，上廁所后，竟然不知道怎么沖水，幸虧那家人的女兒悄悄告訴他“拉管子！”但后來，他成功地和那家人打成一片。
聽罷，杰夫想起了他父親的話：剛開始旅行，你可能會遇見各種讓你難以適應的事。這不容易克服，我們需要調整自己去適應。但是請記住：做個行者，而不是觀光客。
“行者要拋下自己熟悉的生活，有意識地尋找一些不同的經歷。他們愿意放慢自己的腳步，擺脫一味追求成功的高壓軌道，抓住生命中的機遇。他們愿意打破家中一成不變的種種規律習慣：吃什么、何時睡、怎么洗漱。”
那么，十年后，當女兒們即將踏上第一次海外旅行時，杰夫又會給女兒們怎樣的建議呢？
“我想我會這么說：‘姑娘們，你們來自一個開放式的家庭，你們家的傳統觀念是支持和鼓勵你們努力學習，但我希望你們把這次旅行當成小孩子第一次進泥水坑的過程。你們可以俯下身去，看水中的倒影，也可以伸出手指攪動一下，弄出點波紋。甚至可以跳進去，濺它個稀里嘩啦，感受一回，品味一下……
姑娘們，我會趕你們跳下去的。”他說，“而且我希望你們回來的時候，身上滿是泥才好呢。”
是的！杰夫爸爸將教會女兒們怎樣做“行者”。在旅行中，觀光客只會選擇最容易的路線，而行者則會遵循心中的指引，勇敢地接受未知的挑戰，融入到迥異于自己習慣的生活方式中，體驗別樣的人生。
做自己爸爸：馬克斯和人字拖
有些事情，仿佛冥冥之中早有安排。
耶魯大學讀書時，布魯斯和馬克斯?斯蒂爾一見如故。他倆在徒步中認識，聊起天來旁若無人。隨后，他們做了兩年的室友。大一學年結束后，他們甚至結伴當了兩個月的背包客，從新加坡一路玩到北京。
如今，25年過去了，他倆仍保持著密切聯系。布魯斯患癌病倒后，馬斯克更是二話不說，丟下妻子和兩個年幼的兒子，風塵仆仆地趕到了他的床邊。
此時此刻，布魯斯恍然大悟，當初馬克斯給他的那種一見如故的感覺，極有可能和他們之間即將共有的某種殘酷聯系有關。
馬斯克的爸爸在他3歲的時候死去，而現在布魯斯的女兒們也恰巧3歲。這個世界上最了解布魯斯的男人，從小就在布魯斯最害怕的環境中長大。
孩子，死亡是……
一直以來，布魯斯都很困惑，不知道要怎么和女兒們解釋自己生病這件事，更不知道要如何解釋“死亡”！
而有過喪父經歷的馬克斯，則認為，痛苦本身無可避免。他會從布魯斯對女兒們的愛開始說起，帶著她們直面已經發生的事實。
但同時
“我也會做些別的事。我會給她們講故事。當你失去某個人的時候，這種喪失本身就成了最深刻的記憶。你最需要建立可以與之競爭的回憶。這么做，可以幫助孩子們找到自己的聲音，這樣，就把負面的悲傷轉化成了正面的力量。”
馬克斯希望在孩子們心中，新的回憶將會把痛苦稀釋，讓面對痛苦本身變得不那么艱難。
馬克斯教會她們如何生活
大一畢業兩個月背包旅行期間，“人字拖事件”讓布魯斯印象深刻。馬克斯寧可堅持穿著跨欄背心和人字拖鞋，被人從豪華飯店的大堂里轟出來，也不愿在這件小事上妥協。難道人字拖鞋真有那么重要嗎？
馬克斯的答案：“問題不只在鞋子本身，而在于我要做自己覺得正確的事。在蒸籠一樣的熱帶天氣里，我可不想穿得跟個粽子似的。”
“人字拖”看似是小事，馬克斯卻它發展成了人生哲學：不管在哪兒，都要做真實的自己。
而這正是布魯斯希望女兒們在第二位“爸爸”身上學會的東西。
夢想爸爸：大衛的墻
布魯斯寫作生涯的第6年，他遇到了瓶頸期，盡管出了三本書，事業依然碌碌無為，不見起色。絕望中，他找到了大衛——暢銷書經紀人，一個販賣夢想的男人……
大衛兒時曾對體型和體重有過強烈的自卑感，不過，他并沒有讓這持續太久。21歲的時候，他鼓起勇氣，以自己的頑固對抗孩提時的噩夢。
“我開始跑步。從4月到10月，我瘦了整整36斤，還參加了紐約馬拉松比賽。正是那件事造就了現在的我。因為它讓我明白，只要下定決心，就無所不能。我有一個目標。我要實現它。什么也阻止不了我。”
面對理想中的遠大抱負和現實里的殘酷挫折間存在的兩難沖突，大衛總能找到一套巧妙方法予以應對。
這正是布魯斯和琳達希望大衛與女兒們分享的。大衛能鼓勵孩子們樹立超乎尋常的目標，而一旦目標定位過于虛無縹緲，他也能教她們適時抽離。
大衛教會女兒們如何做夢
多年來，大衛幫助了不知多少作家，實現了他們的夢想。毫不夸張地說，他是迷途者最后一根稻草，夢想的代理人，幫你摘到月亮的人。
當布魯斯的寫作生涯“撞上南墻”時，大衛卻“看不見”那堵墻！
“對于妨礙自己實現夢想的事情，大衛的態度從來都是直接無視它。“忽略那堵墻”，找個辦法翻過去，繞過去，甚至是從底下鉆過去。不管怎樣，不要投降。不要在一堵墻面前就屈服了。”
那么，在大衛心中，實現夢想必備的品質，究竟是什么呢？
大衛的答案是：“信念。相信他們有能力取得成功，相信他們，同時也給了他們相信自己的力量。”
如果女兒們告訴大衛，她有個夢想，可是沒勇氣去實現。大衛又將如何應對呢？
大衛告訴布魯斯，他會帶著女兒們一塊分析可能性。就算失敗了，也沒有關系，再找一個可以實現的夢想！這樣，女兒們就能享受成功的喜悅，而不是獨吞失敗的苦果了。
畢竟“誰都可以做不切實際的夢，但只有少數人能找到自己有能力實現的那個夢想。”不同于那些為了“無望”的夢想，一輩子苦苦掙扎、終日自怨自艾的人，恰恰是一小撮懂得根據自己能力改變夢想的人，才真正享受到了夢想饋贈給我們的幸福感。
老朋友爸爸：本和我倆的小蝌蚪
他是這樣一個朋友，不重要，卻總是占據著緊急聯系人名單首位。
他是這樣一個朋友，除了一起長大，就根本沒什么相似的地方。
他是這樣一個朋友，布魯斯從來不會忘記他的生日，到現在還記得他家以前的電話號碼。不管他又長了幾斤肉，添了多少白頭發，孩子都已經十幾歲了，在布魯斯心目中永遠8歲。
而在布魯斯病倒以后，他又是那個必須打電話通知到的朋友。
本?愛德華茲和布魯斯之間有著千絲萬縷的聯系，這種聯系有時甚至無法用任何客觀理由解釋。
本會教孩子們
怎樣去刻下自己的回憶
本是一座橋梁，他架起了布魯斯和故鄉之間的聯系。無論走到哪里，本都能讓故鄉陪伴在布魯斯身邊。無論離開故鄉多久，大衛都能讓故鄉的回憶永不褪色。布魯斯希望他能代替自己，告訴女兒們追本溯源的重要性。
作為認識布魯斯最久的人，他會帶女兒們去哪兒了解爸爸的過去呢？
“我會帶她們到你家后面那條臟兮兮的小河，就是我們抓蝌蚪的地方。”
闊別多年，布魯斯忽然想起了漢普斯蒂德運河，里面滿是最低等的生物——藻類、蝌蚪、小魚什么的，卻是孩子們的天堂。有一年夏天，他們倆從那兒抓了一群蝌蚪，想要觀察它們是怎么變成青蛙的。不過，后來因為太臭，只好放過了它們。
“那條河就是我們的故鄉，”本說，“那地方臟亂差，我們本不該去的，但是就在那里，我們學會了做自己。所以，那就是家。”
本的這番話，喚醒了布魯斯內心深處最真實的東西。
布魯斯忽然明白，一直以來他將本排在緊急聯系人名單首位，只是要提醒自己，他在生命中有多重要，童年的回憶在生命中有多重要。
他害怕遺忘了這個最初的朋友，自己會成為一個“無根”的人。
所以，各位！
在漫長的時光中穿梭時，請照顧好你童年那一群“小蝌蚪”，因為，你永遠不會知道什么時候需要一個好朋友，帶你回到記憶中的“家”。
好奇爸爸：充滿疑問的第二個本
本?舍伍德是個愛質疑的朋友，會挑戰各種假設，擅長挑錯找漏洞。
因此，他也是“爸爸軍團”名單中，最早確定下來，卻是最晚知道的一個。本的存在對于“爸爸軍團”來說至關重要，沒有人比本更擅長為孩子們定下為人處世的底線，也沒有人比他態度更堅決、責任感更強了。
本的這項能力，得追溯到他的父親。舍伍德家經常會玩一種填空游戲，規則很簡單，本的父親會提出問題，結尾是空格。“在美國，我們有總統，在英國，他們有……空格。”“第一個與加州進行貿易往來的墨西哥總統是……空格。”
填空游戲的意義在于：“這是思考事情的一種方式，也是獲得知識的一種途徑。在游戲中，你學會了如何向這個世界提問。”
在這種頗具質疑精神的家風影響下，本成為了新聞記者，從黃金時段到晚間新聞再到早間新聞，至今本都在不斷進步著。
本教會女兒們如何思考
在本身上有一種如饑似渴、永無休止的求知精神，正是布魯斯希望他能傳遞給女兒們的。抽絲剝繭，揭開真相的面紗；收集各種信息，并將其重新組合成令人驚奇的新鮮事物。
“如果新聞里說了什么，”琳達說，“而我希望閨女們能像你那樣從一些獨特的角度來看待這個問題，我就會讓她們去找本。”
如果遇到這種情況時，本會對女兒們說什么呢？
“我會和她們分享賴內?瑪利亞?里爾克的名言：
對于你心里一切的疑難要多多忍耐，要去愛這些問題的本身，像是愛一間封閉了的房屋，或是一本用別種文字寫成的書。現在你不要去追求那些你還不能得到的答案，因為你還不能在生活里體驗到它們。一切都要親自生活。現在你就在這些問題里生活吧。”
這和填空游戲很像，也和本看待世界的方式息息相關。
“有一句非洲諺語說得好：懂得提問的人永遠不會迷路。在提問的過程中，人會對自己充滿自信。所以我會告訴你的女兒們，要在問題中生活，要將自己投入找尋不同觀點和角度的人生中去，就像她們的父親那樣，為了找到答案，走遍世界上的任何一個角落。”
本希望告訴伊甸和泰碧，盡管那些生活在一成不變的答案中的人們會覺得更安全、更放心、更穩定，但在問題中生活的人是______。
答案：探索者。
創造力爸爸：約書亞的彩虹
“爸爸軍團”的想法已經逐步上了正軌，它開始自行發展進化了。這些“爸爸們”對彼此產生了濃厚的興趣，形成了一個圈子。在這個圈子里，聚集了各種人物：兒時玩伴、野營領隊、大學室友、事業伙伴和知心朋友。
但布魯斯還有最后一個空位要填滿，是創意的部分！
琳達說，“那部分的你是視覺化的，是你拍下的那些照片，是你旅行時待會來的面具或貝因都地毯。你看見的世界永遠是多姿多彩的，絕不單調。如果女兒們問我，那時候，我需要有人來解釋你看待這個世界的方式和角度。”
這個人就是約書亞，最后一位爸爸軍團成員。
這是唯一一位由女兒們選擇的爸爸，連女兒們都覺得他很有魅力。
布魯斯希望約書亞教給女兒們的，是他對世界敏銳的感知能力。他能教會女兒們去享受全景的遼闊，欣賞細節的完美。他能讓女兒們明白，哪怕在最痛苦的時候，她們依然能夠找到時間去欣賞美。他能向女兒們展示如何欣賞尋常日子里的奇跡。
約書亞會教她們如何去看這個世界
為了聊聊怎樣做一個父親，如何教會孩子們處理自己和世界的關系，如何去看這個世界。約書亞帶著布魯斯來到了新墨西哥荒原。面對著新墨西哥的溪水、白云、落日，約書亞說道：
“在很多方面，新墨西哥就是我的父親，這兒的荒原造就了今天的我。它給我注入了對美的熱愛，教會我如何冒險，告訴我該怎么推動自己前進。我在這兒，看到了一首不斷擴延的視覺詩歌，溪水，白云，昨天傍晚的落日。一旦你在成長的過程中看到這樣的美景，你就永遠不會停止追求。”
約書亞要怎樣將欣賞世界的能力傳授給女兒們呢？
“這和你看的是什么其實沒有太大關系，最重要的是，要弄清楚你自己是誰。發現并欣賞這樣的美景需要內心的平和。”
約書亞相信美感是最好的老師，因此，他會讓她們背誦奧登或莎士比亞詩歌。這樣子，任何時候她們都可以靠在樹下，邀請奧登或莎士比亞與他們相伴；他會帶她們去聽馬勒的交響樂，這樣她們以后可以來回聽，每次都會激發相似的情感；他還會教她們學會欣賞中國書法，那是表達內心力量的一種方式，如果對自己心存疑惑，就會在運筆中表現出來。
“創造力爸爸”希望女兒們懂得，發現美并不是什么難事。你只需要學會看見烏云的背后，自己走出去收獲奇跡，就能永遠記住曾見到彩虹時的那種感動。
當然，約書亞也希望女兒們能夠明白，他們的爸爸即使在病倒的時候，也依然保持著發現美的態度。他希望她們也能以這樣的方式去看世界。
尾 聲
到這兒，“爸爸軍團”教會女兒們的，以及布魯斯患病期間所收獲的啟發，基本上完整地呈現出來了。最后一部分，讓我們回到父親角色本身，將隱匿于訪談者身份背后的布魯斯請到面前，靜靜聆聽這位父親對于女兒們的愛吧！
（請備好紙巾，閱讀布魯斯寫給伊甸和泰碧的信。）
親愛的泰碧和伊甸：
一年前，我去醫生那里做定期檢查，竟意外得知自己得了少見的惡性疾病，突然間生死懸于一線。我坐在曼哈頓街角的臺階上，掩面哭泣。回到家，我躺在床上。你們很快就跑來我的身邊，看著鏡子，拍著手，跳著自編的舞蹈，轉著圈，然后跌倒在地上，開心地咯咯笑著。那一刻，我的心都碎了。
我想到以后我再也不能擁抱你們，再也無法親吻你們；我想到以后再也不能安慰你們破碎的心，再也不能為你們擦干淚水；我想到我再也不能在你們迷惑地張大眼睛的時候，擺出老爸的樣子，嘮叨那些老生常談：每天都要嘗試新的事物。以事實為基礎做出來的決定才可行。弄不好就看說明吧。
我想起我的聲音。如果沒有了它，你們的生活會是什么樣子？
某個清晨，我在黎明前醒來，想出了一個能讓你們聽到我心聲的主意。
嘿。我可以從自己人生的不同階段找6個男人，讓他們代替我陪伴你們的人生。
我想要他們的聲音陪伴你們成長。
“所有的爸爸們都來拜訪了。”
我會把這群人叫做“爸爸軍團。
他們每個人身上都有我的影子。他們記錄了我人生的片段。
在我死后，他們可以繼續推進我的生活。如果我不能再說出自己的想法，他們可以替我發言。
如何利用這個“爸爸軍團”，取決于你們自己。你們可以問他們與我有關的事——我會怎么想，怎么說；也可以問與自己有關的事——兩難面前如何作出抉擇，怎么實現夢想；還可以問與這些爸爸們有關的事。
每一位爸爸身上，都有可以傳授給你們的東西，將他們的智慧集合在一起，讀起來就像是一首關于生活的詩篇。
偷襲母牛
帶上你的人字拖鞋
忽略那面墻
照顧好你的小蝌蚪
在問題中生活
收獲奇跡
將這些都加起來，就成了一部送給你們的爸爸指南。
（小編提示：爸爸指南<簡易版>可以在附錄中找到。）
在建立“爸爸軍團”的過程中，我重新意識到為人父母的矛盾之處，盡管我們會感覺到自己越來越離不開你們，但父母最主要的任務，卻是要培養兒女們獨立生存的能力。總之，父母要勇于“淘汰”自己。這樣，即使我們不在了，你們也能憑借自己的力量茁壯成長。
如果說，為人父母的矛盾之處，就在于我們不得不傾盡一生讓自己“退役”，那么，做兒女的矛盾之處就在于，只有過了很久之后，你才會意識到自己曾經拒絕的東西——父母的關懷，正是自己需要的。你們用盡一生讓自己變得獨立自主，憑借自己的力量走出去。然而，正是在你們不肯再聽我們話的那個時候，你們才會真的聽進去我們一直念叨著的道理。
在時機成熟之前，我會一直耐心等候。哪怕你們聽不到我的聲音，我也會在你們耳邊細語。哪怕你們感受不到我的存在，我也會依然溫柔地鼓勵你們。哪怕有一天你們看不到我了，我仍然會舉起雙手，在你們害怕膽怯、需要直面恐懼的時候，來握住爸爸的手吧。
姑娘們，去吧，去旅行吧，去冒險吧，出發吧！
最后，記得時不時地，替我去散散步吧。
愛你們的，
布魯斯
感謝你耐心地讀到了最后。
你或許已經發現，布魯斯的病情，以及整個治療過程，在解讀中并沒有透露。治療癌癥的過程到底有多痛苦？布魯斯究竟康復了沒有？他和琳達害怕的那一天到底有沒有到來呢？
我們說，結果還不錯，讓我們也為這位堅強、溫情、智慧的好爸爸送上祝福吧！
但除了故事的感動之外，我們還能從中體會到什么呢？
為人子女者，在你已經自然得有點淡漠的父子關系中，想想父母為了你曾做出多少刻意且不易的付出吧！
為人父母者，想想你能為孩子傳遞的品質中，有沒有行者、做自己、夢想、老朋友、好奇心、創造力這些關鍵詞，或者更多……
附錄（爸爸給女兒的十個財富）
在各位爸爸的幫助下，我有了如下獻給女兒的十個財富。
1.做個行者，不當觀光客。
觀光客只會選擇最容易的大眾路線，而行者則追求未知的挑戰。觀光客只肯乖乖地守著大巴車，而行者有勇氣跳進泥堆去感受生活。
2.永遠做自己。
讀大學的時候，我和一位朋友去亞洲背包游。因為朋友不肯換掉他的跨欄背心和人字拖，很多地方都把我們拒之門外。二十年過去了，他依然穿著人字拖！這成了他的人生哲學。不管做什么，都要做真實的自己。不管去哪兒，都別忘了自己的人字拖。
3.忽略擋路的墻，放飛夢想。
當你遇到阻礙的時候，找個辦法翻過去，繞過去，甚至是從底下鉆過去。不管怎樣，不要投降。不要再一堵墻面前就屈服了。
4.給老朋友留個位置。
童年的時候，我有個一起抓蝌蚪的朋友。后來，我們就像那些蝌蚪一樣慢慢長出胳膊和腿，跳進這個世界。我們走上了不同的道路，過著不同的人生。后來在我需要幫助的時候，他卻突然回到了我的身邊。照顧好你的小蝌蚪。你永遠不知道什么時候會需要一個好朋友。
5.探索一切未知。
對你心里的一切未知要充滿耐心。不管身在何處，只要你會提問，就總能找到自己的路。不要只是尋求答案。而要試著去熱愛問題本身。
6.用發現美的眼睛，在陰天尋找彩虹。
生活處處充滿了奇跡。有時候只有經歷一些糟糕的情境，才能讓我們換個角度去欣賞。即使遭遇陰天，也別忘記尋找彩虹。
7.說出你的心聲。
當你們還在蹣跚學步的時候，我們總是哀求：“寶貝，你想要什么就說出來。”然而有時我們卻忘了身體力行地遵從這個道理。即使將來你們長大成人，也別用沉默把自己隱藏起來。遇到麻煩的時候，就老實地說出來吧。
8.放手去做，不要猶豫。
我12歲那年在懸崖的斜坡上用橘子練習拋接球。每次我失手的時候，橘子就會掉在地上，摔個稀巴爛，滾下坡去。聽起來就像是徒勞無功地犯傻。不過后來我確實練成了！如果你想嘗試某件事物，就放手去做吧。不要猶豫不決、半推半就。
9.和烏龜一起散步。
許多年前，法國巴黎的街頭出現了一種新型的散步者。他們總是緩步踏入游廊，被稱為“漫步者”。他們喜歡帶上一只小烏龜，讓它決定散步的速度。我喜歡這種對緩慢移動的贊歌。別著急。停下腳步，看看這世界的短暫一刻。
10.擁抱怪獸。
飛行員們知道，如果遇到威脅生命的危險，千萬不能逃避自己的恐懼，而必須張開胸懷接納它。擁抱怪獸。征服你的恐懼，讓它臣服于你，讓它為你的目標服務。
姑娘們，去吧，去旅行吧，去冒險吧，出發吧！
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