如果把蔣學文和白婕之間的關系比喻做一列古老的蒸汽機列車，那么白婕就是那個技巧嫻熟的列車長。機艙里的鏟煤工人一鏟鏟的往鍋爐里添加煤球，蒸汽機的機輪一點點由靜到動、由慢到快逐漸飛速地轉起來，現在這趟列車正以最高的瓦力飛馳在鐵軌上。上課下課出雙入對，進食堂圖書館比翼雙飛，形影不離程度快趕上劉敏和唐英那一對。小情侶在一起之后，把各自原先的生活給捏碎了重新揉在一起，相互影響著彼此的生活習慣，曾經無論多么寒冷蔣學文都堅持在宿舍沖涼水澡，現在也乖乖的提著衣服在樓下等白婕一起進澡堂洗熱水澡。
在食堂吃飯，白婕總喜歡托著下巴看著蔣學文狼吞虎咽，蔣學文吃飯的模樣簡直是餓狼奪食，尤其是打球之后。白婕只能吃下一兩米飯，而蔣學文最多吃過十二兩，要不是白婕攔著，他還要吃下兩個饅頭，蔣學文大口吃飯大碗喝酒，白婕則不停的為他添飯加菜，連食堂打菜的阿姨都記住了他這個吃貨。蔣學文腮幫子里鼓囊著飯菜，鼻子上還粘著飯粒，手上的筷子不停的往嘴里扒飯，白婕看著看著就樂了出來：“你慢點呀！沒人和你搶，別噎著了。”
蔣學文艱難的咽下嘴里的飯菜：“放心！噎不著。”
白婕：“你怎么這副吃相，什么時候養成的習慣？”
蔣學文：“你是不知道呀，我從小學二年級就開始住宿了。從上初中開始學校就模仿軍事化管理，到點就開飯，過了點食堂就關門，錯過了飯點就得餓著，食堂的飯菜基本都不夠賣。那時正是長身體的時候，根本就熬不到放學就餓的不行了，下課鈴聲一響就跟打戰似的一窩蜂往食堂里沖。我食量大，每次蒸飯我都是蒸的滿滿的一盒，要是去晚了可能就找不到自己的飯盒了，所以我們都在飯盒上刻著自己的名字，即便是這樣，常常還是找不到自己的飯盒，因為有些壞孩子自己根本就不蒸飯，老是拿別人的飯盒，混亂中隨便搶一盒，吃完就偷偷的仍進洗滌池。這可把那些找不到飯盒的孩子害慘了，吃不著飯就得餓著，所以要吃飯就得迅速。”
白婕：“真難以想象你的童年是怎么過來的。”
蔣學文：“每次周末回家，我媽就做一桌子飯菜一邊看著我吃一邊掉眼淚。”
白婕：“你現在這些習慣都是那時候養成的吧！”
蔣學文：“就是的，要想改掉已經很難了，細嚼慢咽總感覺吃不飽，不過你要是看不習慣，我可以試著吃的斯文一點，不過那樣的話要吃到飽估計至少也得一個小多小時吧，你可別嫌我慢啊！”
白婕：“呵呵…不嫌棄，我就喜歡看你狼吞虎咽的吃相，男孩子就該有男孩子吃飯的樣子，粗魯一點沒關系，我是擔心你胃受不了。”
蔣學文：“不用擔心，我的胃可是鋼腸鐵胃。”
白婕：“你就吹吧你，胃疼了我可不管。”
白婕出生在知識分子家庭，家境優越，生活圈子里大都是那些社會上層人物，十分注重社交禮節，講話的方式、音量大小、言談舉止都是講究規矩的。和親戚朋友一起吃頓高檔西餐，桌子上擺的那些餐具先用刀子還是先用叉子、左手拿什么右手拿什么、先吃哪道菜后吃哪道菜都有先后順序，如果程序錯了就會讓人恥笑不懂禮節。和蔣學文吃飯就不一樣，他像是動物世界里的饑餓的野狼捕獲了獵物，管他三七二十一先吞進肚子再說，沒有那些刀刀叉叉各種禮節的束縛。
桌子上擺滿了大大小小十多個空碗盤，只剩下些菜汁，蔣學文拿紙巾擦了一把油乎乎的嘴唇，接著說到：“咱們體育館門口上的大標題寫的多好呀——野蠻其體魄，文明其精神。我們可別光顧著文明精神來，也要使體魄野蠻起來呀！既然要野蠻體魄，那斯斯文文的吃東西能行嗎，你看那動物世界里面能當上首領的野狼猛虎哪個不是身材健碩？哪個進食的時候不是搶的最厲害的呀！”
白婕：“行了！行了！我看你這是野蠻其精神，還真把自己當作是野狼了，吃完趕緊走吧，都快要上課了。”
蔣學文：“這還沒吃飽呢……”
