超級個體筆記

2016.11.21

一個概念：所有權依戀癥

人類本性中的三大非理性怪癖：

1.

我們總是對已經擁有的東西迷戀到不可自拔。

2.

我們總是把注意力集中到自己會失去什么，而不是得到什么，對于損失有一種強烈的恐懼。

3.

我們經常假定別人看待問題的角度和我們一樣。

所有權依戀癥的例子：

1.宜家家私

2.一位做通信工程的名牌畢業生朋友可能失業的例子

其實很多人早就破產了，只是活在還沒有破產的組織里。

怎么治？

羅胖心法：時常逼問自己，“假如今天我們公司已經一無所有，一定要去干的事情是什么，然后我們就去干那件事。”

拋棄“所有權依戀癥”的最好方式是，“假裝自己一無所知”，“假裝自己一無所有”。stay hungry,stay foolish.

職場清零的四個方式：

1.清零能力

2.清零簡歷

3.清零知識

4.清零領域

問題回答：

早上聽音頻的時候就細想了一下這個問題，假如我今天的組織倒掉，我能夠憑借什么能力找到更好的下一份工作？

如果是行業蕭條的話，我想我可能會去嘗試某一類客服工作，在日常生活中，自我感覺是個善于傾聽也不會容易發脾氣的人，也比較善于調節自我情緒，能夠耐心的解決客人問題。

如果是公司蕭條的話，我想找到一份新的工作不算太難，經過一年的工作，由于所在行業為外貿，英語書面溝通能力有加強，辦公軟件也算基本熟練。

總的來說，就算需要清零，如果相信自己能夠變得更好，萃取出自己的核心能力，進行新的技能遷移，就能夠拼湊出屬于自己的樂高式結構模型，成為這個時代的超級個體！

20170320

什么是知識管理？

知識管理的本質應該就是——收集和整理知識，有效率的產出結果，解決問題。

如果用身體打比方就是：

吃得好 (信息資源) - 要重新區分一二三四手知識

吸收好(認知資源) - 要區分三種讀書法

運動好(學習效率) - 理解“學習金字塔”

更健康(有效產出) - 要“極其功利地讀書”，要“輸出倒逼輸入”

知識管理的三個步驟：

收集知識、整合知識、呈現知識

知識管理的三個大坑：

1. 把印象筆記等知識管理工具當知識管理

你不妨形象地把知識管理比喻成“兩步半上籃”——

第一步：接球，拿穩球——收集、整理知識

第二步：調整動作，準備上籃——提取、整合知識

最后半步：投籃，命中——形象化、表達知識

2. 把思維導圖等記憶工具當知識管理

3.把寫作、講課等當成了主要的知識輸出

知識管理的輸出方式有： 內容、技能和判斷。

職場人最好的知識管理產出——復盤

成功就是找到幸運但是低概率的事，變成知識，并高概率地重復。

20170322

知識變現4種方式：

1.賣時間

2.版權和專利

3.賣知識產品

4.投資

知識變現3條路徑：

1.攜帶強勢能做知識產品

2.大量產出，持續積攢勢能

3.賣時間和投資

表演、時尚、設計、文學、投資等行業出現“馬太效應”嚴重。

馬太效應：強者愈強，弱者愈弱。

普通人很難知識變現很大一部分原因是沒有選擇正確方式知識變現，比如一個不擅長寫的人偏偏要靠文學變現，還有就是自帶勢能太低，產生不了影響。

大多數人最好的知識變現是賣時間和投資，因為入門級別低，而且是靠積攢大量知識實現的，這都是長期堅持過程。