動(dòng)感周末 快樂體驗(yàn)(2019二13班刊)

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穿高跟鞋走貓步

海安城南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)13班? 王雅雯

星期五,老師給同學(xué)們布置了不同的任務(wù)單,我的任務(wù)是穿高跟鞋走貓步。

我一回到家,放下書包,迫不及待地去找媽媽的高跟鞋,當(dāng)我穿上高跟鞋立馬高了很多,鞋子大大的,就像兩只小船。這時(shí)爸爸放起音樂,我準(zhǔn)備有模有樣地走貓步,沒想到高跟鞋根本不聽我的使喚,就像淘氣的小娃娃。“噠”“噠”走起來一搖一擺就像一只小鴨子一樣逗得全家哈哈大笑,我不好意思的吐了一下舌頭。

原來穿高跟鞋走貓步真不是一件容易的事!

指導(dǎo)老師:周小梅

逗 笑 游 戲

海安城南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)13班? 謝曉凡

今天,我們玩了一個(gè)逗笑游戲,就是要評(píng)選搞笑大王和冷漠大王,兩人一組,一個(gè)做鬼臉看能不能讓另一個(gè)笑。一開始,我很緊張,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

比賽開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來,個(gè)個(gè)都想玩,于是我也跟著舉起手來,老師把機(jī)會(huì)留給了我和龔彥明,他先向我做了一個(gè)鬼臉,可我并沒有笑,而是保持正常的表情,龔彥明又模仿小鴨子的動(dòng)作,他扭了扭屁股,假裝很可愛的樣子。我依然保持不笑。當(dāng)老師說:“10,9,8,7,6......”,我贏啦!我成了冷漠大王。耶!耶!耶!

這真是個(gè)愉快的游戲,我度過了快樂的時(shí)光。

指導(dǎo)老師:周小梅

完成任務(wù)單

海安城南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)13班? 王煜暉

抽簽前,我很興奮,會(huì)抽到什么簽?zāi)兀?/p>

抽簽時(shí),我隨機(jī)抽了一個(gè)。打開一看,上面寫著:“給周老師發(fā)語音一分鐘”。我看了看紙條,心里想:“我一定要好好完成!”抽完簽,我高高興興地回家了。

到了周日交作業(yè)的時(shí)候,我就想我要跟老師發(fā)什么語音呢?想來想去,我靈機(jī)一動(dòng),決定把周六跟章子菁看電影以及周日給劉思誠慶賀生日的愉快經(jīng)歷講給老師聽一聽。于是,我錄了音發(fā)給周老師,周老師給我大拇指點(diǎn)贊回復(fù)。

這次活動(dòng)我們抽到的任務(wù)單都不一樣,各有特色,有打電話,有做家務(wù),有……。大家在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中獲得了無窮的樂趣!

指導(dǎo)老師:周小梅

打電話

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二年級(jí)13班 章子菁

這次的實(shí)踐作業(yè),我抽到了“給劉思誠打電話,說要向他學(xué)習(xí)。”抽到這一項(xiàng)任務(wù),我內(nèi)心無比高興,因?yàn)槲铱梢韵驅(qū)W霸好好取經(jīng)。

晚上,我開心的打通了他的電話。我問他了幾個(gè)問題,第一:你為什么成績(jī)那么好?他告訴我:因?yàn)樗陌謰尡容^嚴(yán)格!第二:你有什么好的學(xué)習(xí)方法?他說:“上課要把老師的話記在腦海里。回家把作業(yè)認(rèn)真完成!”

這次向?qū)W霸學(xué)習(xí)了好的方法,以后我也要向他好好學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)老師:周小梅

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食指頂鉛筆

? 海安城南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)13班 陳盧昱

星期五下午,老師通過抽簽的方式,讓我們完成周末的實(shí)踐作業(yè)。我聽到后既激動(dòng)又好奇。當(dāng)老師喊到:“第四組來抽簽。”我們直奔講臺(tái),隨意抽了一張。打開一看,我大吃一驚,怎么上面寫著:食指頂鉛筆,頓時(shí)我感到十分困難!

一回到家,開始嘗試著用食指頂鉛筆。我找到了三種方法,第一個(gè)是用食指頂住鉛筆的末端,這種方式有個(gè)缺陷,必須用手扶著,不然鉛筆很快就會(huì)掉到地上。第二個(gè)是用食指頂著鉛筆的正中間位置,這種方式需要平衡力特別好。第三個(gè)是用兩只手的食指分別頂著鉛筆的兩端,就像線段一樣,這種方式鉛筆會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地夾在手中。如果仔細(xì)觀察,有可能還有其它的方式。

這周的實(shí)踐作業(yè)實(shí)在太有趣了!

指導(dǎo)老師:周小梅

任務(wù)卡

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二年級(jí)13班? 申熙雯

? ? ? 今天,周老師給我們每個(gè)人一張任務(wù)卡。我發(fā)到的任務(wù)卡是,

口中含著水說一句話:我想回家。

? ? 一回到家,我就迫不及待地拿起水杯就喝,“咕嚕咕嚕”喝得太快了,一不小心把水吞到了肚子里,我很懊惱。后來媽媽教了我含水的方法。我按照媽媽的方法去做,先慢慢地喝一口水,然后把水含在舌頭底下,最后我吃力地說出:我想回家。

? ? 雖然說得模模糊糊的,吐字不清晰,但是我的任務(wù)完成啦,耶!我高興地跳了起來。

指導(dǎo)老師:周小梅

爬樓梯

海安城南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)13班 史安淇

昨天,周老師讓同學(xué)們,每人抽一張任務(wù)單。我抽的是爬樓梯,從1樓爬到5樓。

今天,我和爸爸高高興興的來到樓梯口,爸爸一聲令下,我就拼命的往上跑,可是爬了好久我還是沒到5樓,我有點(diǎn)懷疑樓梯是不是變長(zhǎng)了?我剛爬到4樓就已經(jīng)汗流浹背了,可是我還是一步一步地往上爬,一爬到5樓我就尖叫道:啊! 我爬到5樓了!我感覺這真是美好的一天啊!

指導(dǎo)老師:周小梅

給老師打電話

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二年級(jí)13班 戴佳欣

周五少先隊(duì)課結(jié)束,老師給我們每人準(zhǔn)備了一張紙條,紙條上寫的是我們周末的實(shí)踐作業(yè)。我拿到紙條迫不及待的打開一看,內(nèi)容竟然是“晚上九點(diǎn)給老師打電話說心里話”。我開心極了,因?yàn)槲矣泻枚嘈睦镌捪雽?duì)老師說。

我盼望已久的九點(diǎn)鐘終于到了,我激動(dòng)的撥通了周老師的電話,電話那頭傳來了一個(gè)溫柔的聲音“喂,你好是哪位啊?”我害羞的說“你好,周老師我是戴佳欣,我有幾句心里話想對(duì)您說,我這幾次考試考的都不好,心里特別難受。我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),以后爭(zhēng)取每次考試都考96分以上。”老師聽后和我說了許多鼓勵(lì)我的話,聽得我心里暖暖的,對(duì)自己更加有信心了。

掛了電話我還是很激動(dòng),很開心我有一位這么好的老師!

指導(dǎo)老師:周小梅

幫媽媽洗腳

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二年級(jí)13班? 陳許涵

? ? ? 晚上到了,今天我要給媽媽洗腳,該準(zhǔn)備些什么呢?我搬好椅子,拿來毛巾和腳盆。因?yàn)樗珷C了,會(huì)把手給燙傷,所以我請(qǐng)媽媽幫我到了點(diǎn)熱水。然后我加了點(diǎn)冷水,試了一下水的溫度,正好。

我請(qǐng)媽媽坐了下來,我?guī)退砗醚澴樱易约阂矓]起袖子,然后媽媽把腳放進(jìn)了水里。我問媽媽:“媽媽,你覺得怎么樣,舒服嗎?”媽媽笑瞇瞇的說:“嗯,特別舒服。”

看著媽媽臉上幸福的笑容,我的心里樂開了花。

指導(dǎo)老師:周小梅

借傘

? 海安城南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)13班? 秦婷婷

? ? 一個(gè)星期天的上午,我和媽媽正準(zhǔn)備出去買菜,剛走到樓下,發(fā)現(xiàn)外面下雨了.媽媽叫我上樓借一把傘,我急忙跑到樓上,輕輕的敲了敲阿姨家的門,阿姨打開門,微笑的問我:“咦,婷婷,你有事嗎?”我說:“阿姨,媽媽讓我問你家借把傘,我們出去一趟,回來就還你。”阿姨一邊微笑的點(diǎn)頭,一邊給我拿傘.我接過阿姨的傘,先

謝了阿姨,跟媽媽去了超市.

? ? 回來后,我把傘還給了鄰居阿姨,阿姨夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子!

指導(dǎo)老師:周小梅

給小娃娃上課

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二年級(jí)13班? 陳妙彤

? ? 今天,放學(xué)前老師給我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一張神秘的紙條,輪到我抽的時(shí)候非常緊張,我蒙著眼睛,手指露出一條縫瞄了一眼,抽到了我想要的,哈哈,我的任務(wù)是給小娃娃上課啊.

? 首先,我把家里最可愛的娃娃拿了出來,然后把它們整整齊齊的坐在椅子上,就開始上課了,拿出語文書,我學(xué)著老師的模樣,先在黑板上寫出了要講的內(nèi)容? ,接著讓娃娃們跟著我一起讀,它們一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里聽得可認(rèn)真了,沒有一個(gè)開小差的,我感到特別高興.我長(zhǎng)大想成為一名真正的老師給學(xué)生們上課。

指導(dǎo)老師:周小梅

介 紹 美 食

? 二年級(jí)13班? 汪楊涵

今天,我要給大家介紹一下我親手做的蛋糕。雖然我自己做的看上去沒有蛋糕店里賣的好看,但是吃起來卻很美味!

下面我就跟大家分享一下我是怎么做蛋糕的吧!需要準(zhǔn)備的材料有:一只高壓鍋、一個(gè)大碗、兩個(gè)雞蛋、一袋泡打粉和一個(gè)打蛋器。首先,將兩個(gè)雞蛋打入大碗中,放點(diǎn)白糖和泡打粉,然后用打蛋器攪伴,一直攪到像香蕉泥一樣為止。其次,在高壓鍋底部涮一層油,可以防止粘鍋,然后把剛剛攪好的蛋液倒入高壓鍋中,直接點(diǎn)擊蛋糕這個(gè)按扭,等四十五分鐘左右,香噴噴、熱騰騰地蛋糕就可以出鍋了!

剛出鍋的蛋糕又香又軟,自己做的既衛(wèi)生、又健康、更營養(yǎng)!小伙伴們,你們也可以自己動(dòng)手試一試哦!

指導(dǎo)老師:周小梅

做鬼臉面具

海安城南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)13班? 范栩攸

星期六,我和爸爸準(zhǔn)備在家做個(gè)面具,我們?cè)跇窍碌幕ㄆ岳飺炝烁鞣N形狀和顏色的樹葉。

首先,我們找了一張硬紙板,剪成面具的樣子,然后拿繩子系在兩邊。我們挑了一片比臉還要大的樹葉貼在上面,這樣,一個(gè)簡(jiǎn)單的樹葉面具就完成了。

但是它太單調(diào)了,我們還要給它加上眼睛、眉毛、嘴巴和胡子。兩個(gè)差不多大的綠色樹葉做眉毛,細(xì)長(zhǎng)的紅樹葉做嘴巴,大小不等的沾上去就是胡須了。最后,插上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,看起來威風(fēng)凜凜。這樣,一個(gè)鬼臉面具就大功告成了。

弟弟看見了,也很喜歡,都要跟我搶著玩兒!

指導(dǎo)老師:周小梅

疊被子

海安城南實(shí)驗(yàn)小學(xué) 二年級(jí)13班? 吳明軒

今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),我抽了一個(gè)獨(dú)立疊被子的任務(wù)單。晚飯過后,我先請(qǐng)媽媽給我示范了一下怎樣疊被子,然后學(xué)著媽媽的樣子疊了起來。

我先把被子抹平了,把四個(gè)角拉齊,然后用手比劃了一下,看看兩邊的距離是不是一樣長(zhǎng),接著,我小心翼翼地捧起兩邊的被子往中間折疊,再把中間壓兩條印對(duì)折。最后把漏在外面的角拉一拉,一個(gè)“豆腐塊”似的被子就疊好了。看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

完成“任務(wù)”

? ? ? ? ? ? 城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)? 二(13)班? 孫奕珂

? 星期五,我們?nèi)嗝课煌瑢W(xué)都抽到了一張“周末任務(wù)單”,每位同學(xué)的都不一樣,我會(huì)抽到什么呢?我拿起一張“任務(wù)單”,打開一看,心就碎了。上面寫著“幫爸爸系鞋帶”,但是,我可不太會(huì)系鞋帶,看來得好好學(xué)一學(xué)、練一練。

? ? ? ? 周末到了,我該完成“任務(wù)單”了,但我心里犯了難,因?yàn)椋抑粫?huì)第一步:系一個(gè)十字結(jié),其他步驟全懵了。爸爸媽媽教了我很多次,我還是不得要領(lǐng)。通過一次又一次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶,媽媽幫我通過視頻記錄了下來。

? ? ? ? 通過這次的任務(wù)實(shí)踐我知道了,系鞋帶時(shí)我們要細(xì)心、有耐心,也得多練習(xí),這樣就能成功。我還知道了:有志者,事竟成!

? ? ? ? ? ? ? ? 指導(dǎo)老師:周曉梅

? ? ? ? ? 快樂任務(wù)

? ? ? ? ? ? ? 城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)? 二(13)班? ? 何佳明

時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼又到了星期五的少先隊(duì)課,我們玩兒了抽簽,首先抽的是我們組,我的心情就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,輪到我的時(shí)候,我閉上眼睛隨意地抽了一張,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候被紙條上的任務(wù)驚呆了,上面的任務(wù)竟然是喝一口醋,然后說:“好喝!”天哪!這么難的任務(wù)怎么會(huì)落在我的手中呢,老天爺好像故意捉弄我似的,因?yàn)樯钪形易钆鲁运崃耍鼊e說是醋了,一想到這兒感覺自己好像口水都快要流下來了……到家后,我做好了喝醋的準(zhǔn)備,媽媽也拿出手機(jī)準(zhǔn)備記錄下這有趣的時(shí)刻,我硬著頭皮一口氣就把醋喝了個(gè)精光,酸得我牙齒都快要掉了,媽媽被我的表情逗得哈哈大笑,我完成了一次愉快而又難忘的體驗(yàn)!

指導(dǎo)老師:周曉梅

快樂的實(shí)踐作業(yè)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 吳丞軒

今天早上起床我突然想到我還有一個(gè)實(shí)踐作業(yè)是做三個(gè)鬼臉逗樂奶奶。我悄悄地來到奶奶的房間里我一直搖奶奶喊她起床,可是奶奶卻一直在睡夢(mèng)中不愿意起來。于是我就做了一個(gè)像豬八戒的鬼臉逗奶奶,奶奶看了大笑起來。我就開心的又給她做了一個(gè)小白兔和獅子的鬼臉,一下子奶奶覺醒了。她盡然說:你怎么這么調(diào)皮。我笑著對(duì)奶奶說:才不是,這是我的實(shí)踐作業(yè)要我逗奶奶您開心呢。奶奶看著我笑了笑,這時(shí)我就知道了我的作業(yè)完成了。奶奶也開開心心的起床了。

指導(dǎo)老師:周曉梅

媽媽,你好重

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 韓昊宸

今天,周老師給我們布置了一個(gè)神秘的作業(yè),我非常好奇我會(huì)抽到一個(gè)什么樣的任務(wù)。當(dāng)我迫不及待地打開紙條后,我暗自竊喜,回家后一定要把這個(gè)驚喜帶給媽媽。

一到家,我就好奇地問媽媽:“媽媽,你有多重啊?”媽媽調(diào)皮地回答:“你猜一猜吧!”我迷惑不解地?fù)u搖頭,說:“我猜不出。”媽媽說:“那你猜猜我有多愛你,我就有多重!”好像知道媽媽有多愛我呀!于是,我用盡全身的力氣,可是我怎么也抱不動(dòng)?jì)寢尅N覈@了口氣,情不自禁地大叫起來:“媽媽,你好重,你好重……”由此,我恍然大悟,媽媽的愛是如此的深沉而厚實(shí),母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

指導(dǎo)老師:周曉梅

玩抽簽游戲

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 崔鑫杰

今天,陽光明媚,我們的心情也格外美麗,因?yàn)槲覀兺媪顺楹炗螒颉?/p>

我懷著無比激動(dòng)的心情,抽了一張,打開一看,太開心了,我竟然抽到了跟爸爸扳手腕。

回到家,我就迫不及待得和爸爸比賽扳手腕。我們約定好,爸爸朝左邊,我往右邊。比賽開始了,我使出吃奶的力氣,用力一扳。爸爸也不甘落后,也默默地加把勁。就這樣,我不讓你,你不讓我,比賽激烈地進(jìn)行著。這時(shí),爸爸的手松了一下,我趕忙趁機(jī)用力一扳,最后,我贏了,我激動(dòng)得一蹦三尺高,爸爸也在一邊樂呵呵地傻笑。

真是愉快的周末!

指導(dǎo)老師:周曉梅

? 撿樹葉化妝自己? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 殷潘祺

這個(gè)禮拜,我的實(shí)踐作業(yè)是“撿樹葉化妝自己”。一大早,我和爸爸去撿了很多葉子。周老師說,“不能采樹上的樹葉,因?yàn)榫G葉是小樹的頭發(fā),只能撿地上的枯葉,那是大自然賜予我們的寶物。”所以,我們撿了許多地上的落葉,有黃的、紅的、棕色的葉子。回家后,我用棕色葉子剪成了長(zhǎng)條當(dāng)胡子,再用橘黃色的葉子做成一個(gè)小小月牙,然后用硬紙板做成了一頂帽子,接著用顏色不同的葉子裝飾一下帽子,最后就是爸爸給我化妝了。看我的照片,你知道我是誰了嗎?

這個(gè)禮拜天可真有意思呀!

指導(dǎo)老師:周曉梅

食指頂氣球

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 李昊

星期天,我在家里玩了一個(gè)游戲,游戲開始前我準(zhǔn)備了一個(gè)氣球,游戲規(guī)則是用食指頂住氣球,看看能頂多久。

于是我把氣球吹的大大的,媽媽一聲令下,我就開始了游戲。

在頂氣球的過程中,因?yàn)闅馇蚝茌p,所以身子和腳都要跟著后面移動(dòng),這才能保持氣球在食指上的平衡。

最后游戲結(jié)束我找到了竅門兒,最終,氣球在我食指上停留了四十秒。這個(gè)游戲可真有趣!

指導(dǎo)老師:周曉梅

有趣的任務(wù)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? ? ? 崔安迅

星期五,周老師跟我們做了個(gè)有趣的抽簽游戲,抽到簽的人必須按簽上的要求做任務(wù)。

快到我了,快到我了。我的心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下特別緊張。

哇!我抽到了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的任務(wù)——跳繩十五下。這對(duì)我來說小菜一碟。

我拿著繩子和媽媽來到了樓下,開始完成任務(wù)。我輕輕松松的就能達(dá)到十五下。我想挑戰(zhàn)一分鐘跳六十下,可當(dāng)我跑到第五十下的時(shí)候我的體力已經(jīng)嚴(yán)重不足了。我咬咬牙堅(jiān)持了下來,最后挑戰(zhàn)成功了。

這么有趣的實(shí)踐活動(dòng),我下次還要參加。

指導(dǎo)老師:周曉梅? ? ? ? ? ?

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完成任務(wù)單

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 劉思誠

? 每個(gè)周五,是我特別期待的,這個(gè)周末又有新的任務(wù)單了。我的心情十分激動(dòng),我的任務(wù)是什么呢?

拿到任務(wù)單,我可開心啦!因?yàn)槲业娜蝿?wù)是“向小區(qū)保安問好:您辛苦了”!這是一件很光榮的事情,因?yàn)榭梢源魃硝r艷的紅領(lǐng)巾和保護(hù)小區(qū)安全的人一起拍視頻。剛開始節(jié)奏總是不對(duì),不是我語速太快,就是保安叔叔語速太快,因?yàn)槲姨?dòng)了。

我和保安拍了一次又一次,最終,在我們一起配合下,圓滿完成了拍攝任務(wù)。雖然視頻很短暫,但是意義很深刻!

我還和保安聊了會(huì)兒天,此時(shí),我的心里樂開了花,今天真是開心的一天!

指導(dǎo)老師:周曉梅

用食指頂球

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 邵許程

? ? 在晚飯吃完之后,我和媽媽一起玩用食指頂球的游戲。

? ? 我找來了足球,拿起足球就用食指頂,可是我還沒有頂?shù)饺腌姡闱蚓偷粝聛砹恕_@時(shí),媽媽看見了,就想跟我比賽,可是媽媽也沒有頂成功。媽媽就想到了一個(gè)方法,把足球里的氣放掉了一些,然后我們繼續(xù)試了一下,可還是不成功。我們又一遍一遍的頂,嘗試著找它的慣性,無論怎么頂,可每次足球都是在食指上晃晃悠悠的,最終落到了地上。當(dāng)我們心灰意冷想放棄時(shí)候,奶奶走過來了,她看見了也想玩。她把足球頂了好長(zhǎng)時(shí)間,足球在她的食指上左右晃動(dòng),她整個(gè)人也跟著足球搖晃的方向作調(diào)整,我和媽媽都驚呆了。接著,奶奶傳授給我她的小秘訣,果然有效果。

? ? 我決定要勤加練習(xí),再和奶奶來場(chǎng)激烈的比賽,下一次爭(zhēng)取贏了奶奶。

指導(dǎo)老師:周曉梅

疊被子

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 吳明軒

今天,老師布置了一個(gè)任務(wù),我抽了一個(gè)獨(dú)立疊被子的任務(wù)單。晚飯過后,我先請(qǐng)媽媽給我示范了一下怎樣疊被子,然后學(xué)著媽媽的樣子疊了起來。

我先把被子抹平了,把四個(gè)角拉齊,然后用手比劃了一下,看看兩邊的距離是不是一樣長(zhǎng),接著,我小心翼翼地捧起兩邊的被子往中間折疊,再把中間壓兩條印對(duì)折。最后把漏在外面的角拉一拉,一個(gè)“豆腐塊”似的被子就疊好了。看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的。

指導(dǎo)老師:周曉梅

擦 地 板

城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)? 二(13)班 周璟逸

? ? 今天周老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備一張任務(wù)單,我抽到的是“圍上圍裙擦地板”。

? ? 放學(xué)回到家,我迫不及待地叫媽媽找來了圍裙和抹布,我自己去衛(wèi)生間拿來一個(gè)水桶并裝滿了水,然后穿上美麗的圍裙,套上袖套,開始了我的擦地板任務(wù)。我心想著“這么個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)直是小菜一碟,怎么能難倒我呢?”

? ? 首先我把抹布沾濕了,雙腿跪在地上,一手拿著抹布,左擦擦右擦擦,地板被我擦得越來越臟了。咦?怎么會(huì)這樣呢?這時(shí)媽媽走過來,親切地告訴我,這樣是不可能擦干凈的,當(dāng)我們擦地的時(shí)候需要雙手抓住抹布,順著地板一條一條地擦。這樣一來,擦了一塊才能干凈一塊。按照媽媽所說的,果然地板被我擦得亮堂堂的。

? ? 原來做任何事都需要講究方法,不能小瞧了它。

指導(dǎo)老師:周曉梅

頂書

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 陳銳澤

今天,我在學(xué)校抽了一個(gè)任務(wù),叫頭頂2本書走20米。我一回到家就迫不及待的開始練習(xí)。

首先,我精心挑選了2本書,放在頭頂上走了起來,沒走幾步就掉了下來,可是我沒有放棄。然后,在媽媽的鼓勵(lì)下,我抱著一定可以的心理,在一次一次的失敗中,做調(diào)整,真是功夫不負(fù)有心人啊!最后,我終于成功了,我高興極了,在家里上躥下跳,媽媽也為我的成功鼓掌。

通過這次的“頭頂2本書走20米”讓我明白,不管再難的事,只要堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)成功。

指導(dǎo)老師:周曉梅

抽簽活動(dòng)

城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)? 二(13)班許瑞淇

周五的活動(dòng)課,我們?cè)趯W(xué)校舉行了一個(gè)抽簽活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是每個(gè)同學(xué)到周老師那邊抽一個(gè)小紙條,小紙條上寫了一個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù),每位同學(xué)周末回去都要挑戰(zhàn)自己抽到的任務(wù)。?

輪到我們這組抽簽啦,我的心里又開心又緊張,心里想著我會(huì)抽到什么挑戰(zhàn)任務(wù)呢?終于輪到我啦,我裝作不經(jīng)意的樣子隨手一抽,打開紙條,我的挑戰(zhàn)任務(wù)是一口吃一個(gè)橘子。

到了晚上,我們?nèi)页酝晖盹垳?zhǔn)備開始我的吃橘子挑戰(zhàn)啦!我挑了一個(gè)不算大的橘子剝開皮,我把嘴巴張到最大,然后把橘子整個(gè)往嘴里塞,塞到一半橘子汁就開始往我的衣服褲子上流,還有一塊橘子嗖的一下從我嘴巴里飛了出去!把全家都逗笑啦!最后我實(shí)在吃不下去啦,吐到垃圾桶里啦。

我的挑戰(zhàn)失敗啦,但是我還是很開心,因?yàn)槿胰硕家驗(yàn)檫@個(gè)挑戰(zhàn)獲得了快樂!

指導(dǎo)老師:周曉梅

快樂的星期天

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 王子涵

一個(gè)霧蒙蒙的早晨,我早早的就起床了,打開窗戶往外看,呀!就像在仙境一樣。

我和媽媽洗臉?biāo)⒀篮缶烷_始了我們今天的第一個(gè)任務(wù)—打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)掃地、媽媽負(fù)責(zé)洗衣服,不知不覺間就到了中午,媽媽給我買了我最愛的的雞腿和年糕,金黃金黃的雞腿,看得我直流口水,我迫不及待拿了一個(gè)大雞腿,大口吃起來。雞腿脆脆的,雞肉香香的,恩,太美味啦!再來一塊年糕,軟粘粘的,美味十足。

我一邊吃著雞腿,一邊看著電視,真是太享受了,真是太幸福啦!

指導(dǎo)老師:周曉梅

快樂任務(wù)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二(13)班? 陳程

今天,在學(xué)校里老師拿著一疊紙條到教室里去抽。到我的時(shí)候,我心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下,猜猜我抽到的是什么任務(wù)呢?我抽到的是:對(duì)著鏡子說三遍:“我很美!”

可是,我家里沒有鏡子,我問了好幾個(gè)人,他們都說沒有,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我想到今天我在洪恩考試的時(shí)候,我看見那里有鏡子,我趕緊把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽就帶我來到了這里。

我拍了好幾遍,旁邊圍著一群人看著我,不停地笑,直到我拍完為止。

這次的實(shí)踐活動(dòng)真有趣,雖然大家笑我,但是我很開心!

指導(dǎo)老師:周曉梅

給老師打電話

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(13)班繆李軒

今天我吃完晚飯,我來到了房間里。拿起媽媽的手機(jī)給周老師打電話。當(dāng)我拿起手機(jī)的時(shí)候,我的心里非常緊張,心跳地特別快,都能聽見“嘭、嘭”的聲音。因?yàn)檫@是我第一次給周老師打電話。

電話接通了,我聽見周老師溫柔的聲音傳來。就這樣,我們聊起了天,聊起了我的學(xué)習(xí)。周老師仔細(xì)的給我點(diǎn)評(píng),我認(rèn)真地聽著。就這樣聊著聊著,我心里漸漸的不緊張了。最后我們還聊起了晚飯吃了什么。就這樣通話結(jié)束了。

我覺得給周老師打電話一點(diǎn)都不可怕了,反而讓我覺得心里暖洋洋的。

指導(dǎo)老師:周曉梅

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