這位書友,連續(xù)兩年,每年100本書閱讀量。堅(jiān)持在簡(jiǎn)書寫文章,累計(jì)完成60萬(wàn)字。
可是,收入沒有提升,家人和朋友不理解、不支持。
原以為是閱讀量、閱讀速度遭遇瓶頸,來學(xué)習(xí)以后發(fā)現(xiàn):根本原因是沒有“學(xué)以致用”。
做到“學(xué)以致用”,首先要先解決動(dòng)力問題,也就是想清楚“究竟為了什么來讀書”。
這位書友,連續(xù)兩年,每年100本書閱讀量。堅(jiān)持在簡(jiǎn)書寫文章,累計(jì)完成60萬(wàn)字。
可是,收入沒有提升,家人和朋友不理解、不支持。
原以為是閱讀量、閱讀速度遭遇瓶頸,來學(xué)習(xí)以后發(fā)現(xiàn):根本原因是沒有“學(xué)以致用”。
做到“學(xué)以致用”,首先要先解決動(dòng)力問題,也就是想清楚“究竟為了什么來讀書”。