繼續(xù)是日本作家寫的書。這部書第一部分寫了自己對學(xué)習(xí)的感悟，第二部分講了16位名人他們的學(xué)習(xí)方法，包括村上春樹，歌德等。當(dāng)然，通過宣傳文案就知道，本書的重點(diǎn)部分在這里。第三部分是作者齋藤孝自己的一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

16位名人的學(xué)習(xí)方法掃過后的感想：道理都是相同的，逃不出人事網(wǎng)書的四部曲。

本書談到了，想學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)必須做到以下三點(diǎn)：

明確自己的目的

找到適合自己性格特點(diǎn)的方法

掌握“決勝球”（風(fēng)火輪中間的軸）

看過整本書后唯一的記憶點(diǎn)是學(xué)習(xí)要有自己的“制勝球”，什么是制勝球？制勝球就是李欣頻老師口中的風(fēng)火輪才能（一專多副）的一專，一個(gè)專長才能啊~

最近思考什么樣的才能能成為制勝球？是一種可以輸出的技能，輸出的表現(xiàn)形式，走的是五感的套路。要不是視覺輸出（文字、設(shè)計(jì)、畫畫、電影），要不聽覺輸出（廣播），要不觸覺嗅覺。當(dāng)然最重要的表現(xiàn)形式還是視覺輸出為主。

那你的制勝球是什么呢？什么能成為你的主專長呢？