2018年3月10日? 星期六 天氣晴
其實我也不知道我想寫什么，自從下了簡書，我每天都在看別人寫的文章，看到別人寫那么好，自己想寫點什么的時候，又感覺無從下筆，總是寫了刪，刪了再寫，再刪，如此循環幾個輪回后，半途而廢，成了草稿箱里的沒用的草稿！
年后我換了工作，每天都認真努力的去工作，結果不負有心人，業績突出，領導也比較看好，昨天通知我寫份簡歷，把身份證，銀行卡等證件復印上交市公司，意味著我已通過試用期！
簡歷上有一項愛好特長，我楞好久，我實在不知道寫什么好，遙想幾年前，這一欄里，我想都沒想每次填的都是寫作，那時的我還是有那么點自信，若公司要是下發個什么通知或者需要文案，話術什么之類的，我想我還是可以寫的出來的，事隔幾年的今天，特長愛好這一欄最終我選擇了空白，我再也沒有那個底氣說自己的特長是寫作了，因為我已經好多年沒有寫了，也寫不出任何東西了。
我以前成績都不太好，九年義務教育從未獲得過有關成績任何的獎狀，與墻上貼滿獎狀的姐姐形成鮮明的對比，那個時候，走哪都是問成績，成績好捧上天，所有的夸贊，表揚，不絕于耳，成績差出個門都覺得丟人，免不了一陣數落。
成績差的我自卑而又落寞，覺得自己一無是處，唯一的愛好就是喜歡閱讀，喜歡摘抄，覺得寫的好的都一筆一劃的抄下來，也喜歡一個人靜靜的寫日記，付出在哪，收獲就在哪，唯一在姐姐面前揚眉吐氣的就是我的語文作文從來都比她好，我的字比她要漂亮多了，整潔，秀氣，端端正正。
初中時作文偶爾被當成范文念，我會高興好多天，從此自信也一點點逐漸增強！
到了上了高中這唯一優點得到了很好的發揚，那時設有廣播站，學校每天都有廣播念稿，稿件來源于每個班級，每個星期都有新的主題，需要圍繞主題來寫，一星期交2次稿，稿件由團委會學生負責從各班級交來的所有稿件中篩選，入選稿件采取積分制，一星期累計得分最高的班級公開黑板表揚且有獎勵，我帶著唯一的自信和班上的4名同學開啟了班級的寫稿生涯，每人每周2篇，這一寫就是1年，最開心的事莫過于聽到自己寫的稿子被廣播，那種被認可讓人很驚喜與興奮！
后來一個偶然的機會，全縣舉辦了關于關心愛護艾滋病患者的征文活動，所有小學到高中都參與這次征文，我在閑暇的午后非常懶散的寫了這次的征文，1個月后的某天，老師班課上說我的文章獲獎了，我驚喜萬分，全縣10個人入選，隨后下課通知全校集合，教導處主任宣布了獲獎名單，在全校師生面前頒發了獎狀，獎品，我得三等獎，獎品是一本百年散文全集，很厚，至今保存完好，這成了我讀書生涯里最大的驕傲和榮幸，也成了我讀書這么多年唯一獲得的獎狀！
再后來的的后來，因為工作，生活，日記沒有堅持寫了，也很少看書了，文采就這樣一點點被埋沒，再也寫不出什么了，也逐漸失去了我當年的驕傲！
這是一篇沒有主題，沒有中心思想，毫無營養，沒有任何價值的，沒有人會看完的個人隨筆！純屬自娛自樂！
