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2016冬,不冷

? ?人生在行進過程中變得瑣碎,乏味。一切就變得可做可不做。行走的過程在不經(jīng)意的選擇與被選擇,這又是一次選擇,也許是潛意識的指引進入“文瑞老師的課堂”。“綻放聲音,綻放你的心”。哦!好高的定調!不會玩虛的吧。聽著文瑞老師清亮純真的聲音,真是一種享受。而且感覺她離我是如此之近。好似她愿在你身邊像鼓勵小朋友學習腳踏車。這種感覺真好!這種學習和支持早已停留在幼兒期。

群里的伙伴,藍班的幫扶,李光平的指點,還有晨曦等等伙伴的可愛,2016年的冬天很溫暖!

“綻放聲音,綻放你的心”軟腭在哪里?“口腔中如有立起的雞蛋”“閉合聲帶?”。一切技巧的練習在文瑞老師伙伴的陪伴下,練習中悄悄地發(fā)生變化!一點一點的熱情在被培育在升騰。曾經(jīng)讀到一些文章,大意是:中國的教育太過于實用,也許為了就業(yè),晉升,薪水的多少。同時變得無趣。一切的美好就在“實用”中被摒棄。

“綻放聲音,綻放你的心”在這里我感覺到那種無用的美好!

感謝文瑞老師伙伴們傳遞給我的這份美好!愿2017美好延續(xù)!

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