在北方過年，尤其是北方的城市里過年，越來越沒意思。不過，本來隨著年齡越大，隨著社會的發展，確實很多地方不再有小時候濃厚的“年味”了……

明天即將除夕，這兩天過得確實覺得不如上班。天冷，也不帶孩子出門，所以就困在家里，于是不是看電視，就是昏昏欲睡。為避免睡過頭，導致夜晚失眠，所以只好看找點能吸引注意力的事做。

于是，在朋友圈里知道了《起跑線》，網上搜了看。

以下是我看后的幾點收獲:

1.有錢確實比較好辦事。

2.錢也并非萬能。

3.現在的高等教育，精英教育多數都淪為了“權錢交易”。

4.到底何為“精英教育”？

5.做自己，才可能幸福！

該片主要講述了當代一對印度父母為孩子能贏在起跑線，而擠破腦袋想盡一切辦法地進“最好”的學校。其實，這不僅僅是印度，在我國也如此。然而，最后男主在經歷一些列的擇校競爭種的各種遭遇后，突然醒悟，如果精英學校也是如此“骯臟”，那不進也罷。讓孩子快樂自由成長，父母以身作則，或許才是最好的“精英教育”。

關于第一點，有錢好辦事。是因為主人翁本身身家富裕，所以無論花多少錢，為了滿足妻子對孩子教育的期待，他都支持。雖然最后花了很多錢，也沒能如愿以償……

第二點，錢也不能解決所有問題。進“精英”學校，很多人早早就通過關系預定了名額，即便你有錢，也未必有門路。甚至最后他家的員工的孩子最后以貧困生身份的權利進去了所謂的“精英”學校，最后他們只好資料造假，并假裝成為貧困戶，住到了非常貧困的轄區，體驗了各種貧窮帶來的不便。

第三點，所謂的“精英”教育，現在很多都淪為了商業化，這里很多暗箱操作。電影中，“精英”學校威嚴的女校長發誓，她要嚴查違規作假進來的學生。然而，當主人翁在認識到自己利用了“窮人”善良的本性，剝奪了“窮人”家孩子入學的權利時，他主動去找校長坦白。然而，令他感到無比驚訝的是，校長坦然地告訴他:那都是對外形象，我不可能讓窮人的孩子來這上學，要不我怎么掙錢？于是，他準備高這位校長，校長說:你隨便去吧，看看你能不能做到，那些政府官員的孩子也都在我這上學，他們都不得不聽我的……

第四點，到底何為精英教育？其實，這真的是一個難以回答的問題。如果學校里的老師們不過是帶著人皮面具的“野獸”，學校不過是表面華麗的“虛偽”制造車間，那么不去也罷。主人翁在狀告校長無門時，在學校家長見面會的時候的上臺坦白懺悔的舉動，讓很多家長也意識到問題。然而最后所有家長也都沒為他喝彩，不敢言，多么虛假，只為了孩子能繼續待在這社會動不動就排名的所謂“精英學校”。最終，主人翁只好帶著女兒離開了這所學校。

第五，做自己，才幸福。其實，男主人的行動，一直是不斷被女主人各種要求去做的。只因為他從年輕的時候就對妻子一見鐘情，很愛妻子，所以百依百順。妻子讓他從貧民區搬離親人到了一直也無法適應的富人區。

妻子要求他丟掉他貧民區原有的習氣，必須用英語交流，不能給她丟丑……妻子要求全家人必須按照她的想法去做，不然不可能進去上流社會……

然而，男主人本身就出身于貧民區，因為自身的才華勤奮加自信，才也成為當地的商業大亨，他享受那份獨有的自由，他討厭所謂上流社會的攀比甚至虛偽。他無法適應，即便是折騰了那么久，他最終選擇了撕破面具，回歸本心。最終，妻子也理解了并更深深地愛那個自信的丈夫，那個誠實質樸的丈夫。

那段折騰的時光里，他們都疲于應付，女主嘗嘗生氣，整個家庭看上去就像一臺運轉不動的笨重的機器。大家都很難喘息……

然而，當他們放下那份面子之后，當他們靜下來反思后，當他們回歸本心后，生活開始充滿了快樂幸福的分子……

孩子的起跑線在哪呢？是在精英學校，還是作為父母的我們自身身上呢？或許，我們每個父母心中都會有不同的答案吧！答案本來也不是唯一的！

愿我們都能培養出健康幸福快樂的孩子！