在北方過年,尤其是北方的城市里過年,越來越沒意思。不過,本來隨著年齡越大,隨著社會的發展,確實很多地方不再有小時候濃厚的“年味”了……
明天即將除夕,這兩天過得確實覺得不如上班。天冷,也不帶孩子出門,所以就困在家里,于是不是看電視,就是昏昏欲睡。為避免睡過頭,導致夜晚失眠,所以只好看找點能吸引注意力的事做。
于是,在朋友圈里知道了《起跑線》,網上搜了看。
以下是我看后的幾點收獲:
1.有錢確實比較好辦事。
2.錢也并非萬能。
3.現在的高等教育,精英教育多數都淪為了“權錢交易”。
4.到底何為“精英教育”?
5.做自己,才可能幸福!
該片主要講述了當代一對印度父母為孩子能贏在起跑線,而擠破腦袋想盡一切辦法地進“最好”的學校。其實,這不僅僅是印度,在我國也如此。然而,最后男主在經歷一些列的擇校競爭種的各種遭遇后,突然醒悟,如果精英學校也是如此“骯臟”,那不進也罷。讓孩子快樂自由成長,父母以身作則,或許才是最好的“精英教育”。
關于第一點,有錢好辦事。是因為主人翁本身身家富裕,所以無論花多少錢,為了滿足妻子對孩子教育的期待,他都支持。雖然最后花了很多錢,也沒能如愿以償……
第二點,錢也不能解決所有問題。進“精英”學校,很多人早早就通過關系預定了名額,即便你有錢,也未必有門路。甚至最后他家的員工的孩子最后以貧困生身份的權利進去了所謂的“精英”學校,最后他們只好資料造假,并假裝成為貧困戶,住到了非常貧困的轄區,體驗了各種貧窮帶來的不便。
第三點,所謂的“精英”教育,現在很多都淪為了商業化,這里很多暗箱操作。電影中,“精英”學校威嚴的女校長發誓,她要嚴查違規作假進來的學生。然而,當主人翁在認識到自己利用了“窮人”善良的本性,剝奪了“窮人”家孩子入學的權利時,他主動去找校長坦白。然而,令他感到無比驚訝的是,校長坦然地告訴他:那都是對外形象,我不可能讓窮人的孩子來這上學,要不我怎么掙錢?于是,他準備高這位校長,校長說:你隨便去吧,看看你能不能做到,那些政府官員的孩子也都在我這上學,他們都不得不聽我的……
第四點,到底何為精英教育?其實,這真的是一個難以回答的問題。如果學校里的老師們不過是帶著人皮面具的“野獸”,學校不過是表面華麗的“虛偽”制造車間,那么不去也罷。主人翁在狀告校長無門時,在學校家長見面會的時候的上臺坦白懺悔的舉動,讓很多家長也意識到問題。然而最后所有家長也都沒為他喝彩,不敢言,多么虛假,只為了孩子能繼續待在這社會動不動就排名的所謂“精英學校”。最終,主人翁只好帶著女兒離開了這所學校。
第五,做自己,才幸福。其實,男主人的行動,一直是不斷被女主人各種要求去做的。只因為他從年輕的時候就對妻子一見鐘情,很愛妻子,所以百依百順。妻子讓他從貧民區搬離親人到了一直也無法適應的富人區。
妻子要求他丟掉他貧民區原有的習氣,必須用英語交流,不能給她丟丑……妻子要求全家人必須按照她的想法去做,不然不可能進去上流社會……
然而,男主人本身就出身于貧民區,因為自身的才華勤奮加自信,才也成為當地的商業大亨,他享受那份獨有的自由,他討厭所謂上流社會的攀比甚至虛偽。他無法適應,即便是折騰了那么久,他最終選擇了撕破面具,回歸本心。最終,妻子也理解了并更深深地愛那個自信的丈夫,那個誠實質樸的丈夫。
那段折騰的時光里,他們都疲于應付,女主嘗嘗生氣,整個家庭看上去就像一臺運轉不動的笨重的機器。大家都很難喘息……
然而,當他們放下那份面子之后,當他們靜下來反思后,當他們回歸本心后,生活開始充滿了快樂幸福的分子……
孩子的起跑線在哪呢?是在精英學校,還是作為父母的我們自身身上呢?或許,我們每個父母心中都會有不同的答案吧!答案本來也不是唯一的!
愿我們都能培養出健康幸福快樂的孩子!