文 / 朱國勇

1998年10月，香港廉政公署執行處面向本處所有工作人員公開選拔一名首席調查主任。經過嚴格的資格審查和層層推薦，最后有40多人進入了筆試環節。

時年43歲的蔡雙雄也參加了這次選拔考試。蔡雙雄25歲就進入廉政公署工作，承辦過多起大案要案，具有很高的專業水平。對于這次考試，他做了充分的準備。

考試進行得很順利，多是些專業性的題目，蔡雙雄做起來輕車熟路?？墒?，最后一道題把蔡雙雄難住了。這道題分值高達20分，成敗在此一舉。題目是這樣的：請簡述唐太宗李世民為了保護環境采取了哪些措施，并詳細論述其合理性。蔡雙雄知識面并不算窄，而且很崇拜李世民，平時讀過許多關于李世民的書。但是此時，他絞盡腦汁也想不起來李世民曾在環保方面有過什么施政措施。

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交卷的時間快到了，無奈之下，蔡雙雄只好在試卷上寫下了這么一行字：我實在想不起來李世民在環保方面曾有過什么舉措，對不起，這道題我不會答。

交卷后，蔡雙雄顯得很沮喪。

萬萬沒有想到的是，兩個星期后，考試結果出來了，最后的那一道題，蔡雙雄竟然得了滿分，并且，只有他一個人得了滿分。蔡雙雄成了進入面試環節的唯一人選。

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選拔委員會是這樣解釋的: 唐太宗時，還沒有環境保護這種說法。綜觀李世民一生，他也沒有為了保護環境采取過任何措施。這道題根本就沒有答案，或者說，最標準的答案就是“不知道”。

其實，這道題是從聯合國教科文組織的試題庫里抽出來的，目的就是測試應試者的誠信度。

知之為知之，不知為不知，這才是做人應有的態度。