最近，我們秦王會商學院的一個同學，元瑞老師，組建了一個社群，講習如何利用牧場理論，“十四天打造一個行業”的微信課。
為了加持他，也更為了磨礪自己，我還加入了他辦的“美中育人特訓營”。
特訓營里，把學員分為幾個組，每組20人，自建一個小群。
規定在20天內，要求每個學員每天寫一篇原創文章，發六條朋友圈，并要為同學的文章賦能，做一次以上的評論。
每天任務的完成情況，由組長進行統計，再上報到大群里，由老師匯總評比。
每一周評選出一個周冠軍，到了活動結束時，再PK出月度總冠軍。
各個群里每天都熱鬧非凡，要么是在發表文章，要么是在給別人點評推薦，要么是在截屏統計朋友圈數量，要么是在互相鼓勵賦能。。。。。。
這里沒有滿天飛舞的廣告，沒有搞笑抖音，沒有搞怪小視頻，只有朗朗的書聲和燦爛的笑容。
這是一個正能量的社群，一個辦得很成功的社群！
因為這段時間，我也在開設一個積分制管理的微課堂，創辦了一個社群。所以對于如何才能做好社群方面，我一直在探索。
為什么元瑞老師的社群辦得這么活躍，這么好呢？我也一直在思考。
今晚，群里又是熱火朝天，因為馬上又要評出第二周的周冠軍了，還準備進行頒獎儀式，對獲獎者進行采訪，談獲獎感言。。。。。。
在大家的歡聲笑語中，我一直在一旁默默地思考著什么。
忽然，我腦中靈光一閃，猛然醒悟到了什么——哈哈，元瑞老師，原來你也是在運用了積分制管理！
元瑞老師事先給大家定了一個游戲規則：
凡原創一篇文章的可獲3分
文章獲得小組推薦的可獲5分
發滿六條朋友圈的可獲3分
獲得小組推薦的可獲3分
點評別人文章的可獲1分
。。。。。。
明確獎勵目標，設定獎分標準。在規定的時間內，完成規定任務，給予規定的獎分——這不是積分制是什么？
其實，這就是一個典型的積分制運用的微型版本。
放眼望去，生活中，積分無處不在，我們也有很多地方都在使用積分制。
比如移動的話費積分，銀行卡的消費積分，超市的會員積分，以及我們組織的每次培訓、比賽活動的PK等等。
只是我所講的積分制，是把它放大了，運用到企業管理中的，系統更為龐大些而已。
只是我運用到企業管理中的積分制，考核的點更多（點對點即時激勵 全方位考核），計算更為復雜（軟件記錄），激勵的時效也更長（永不清零）而已。
雖有不同，但它們異曲同工，殊途同歸，是帶好團隊的一個好方法！
想了解探討更多的積分制管理的話題，請關注“劉涌談積分制管理”（dzly841）或加我微信（gxradz）。
