【作者】周?chē)?guó)麗
【導(dǎo)師】王玉印
【分舵】巾幗圖夢(mèng)舵
【舵主】焦揚(yáng)
【導(dǎo)圖解說(shuō)】
中心圖
發(fā)自?xún)?nèi)心的評(píng)論，所以就是一顆大紅心中有一個(gè)天平的剪影，大紅心還為此放射出金色光芒。
第一主干——候小娟
我的主干畫(huà)了猴子代表作者的姓氏，猴子的下身卷在一起，代表曉娟的名字。
曉娟的這幅圖，關(guān)聯(lián)性、主干、插圖做的都很不錯(cuò)。我覺(jué)得需要提升的地方是布局不夠?qū)ΨQ(chēng)、均衡，中心圖這里我理解兩次，第一次我覺(jué)得太過(guò)簡(jiǎn)單，只畫(huà)了太陽(yáng)，后來(lái)我又看發(fā)現(xiàn)戴帽子的人物原來(lái)不是收獲那里的插圖，大約是中心圖的一部分吧。
曉娟加油！
第二主干——焦楊
這是一副堪稱(chēng)完美的圖。中心圖很明確，邏輯分析也很好。從心法到技法，都堪稱(chēng)完美。提升的方面，如果枝干線(xiàn)條的顏色再明顯些，就更好了。
我的點(diǎn)評(píng)主干畫(huà)了上揚(yáng)的香蕉，代表焦楊。
第三主干——張萌
主干畫(huà)了可愛(ài)版的弓箭，代表張萌。
這幅思維導(dǎo)圖感覺(jué)是作者一氣呵成的，文字的書(shū)寫(xiě)有些潦草。但是這并不影響我讀完這幅圖的興致，因?yàn)橹行膱D太好看了。除了中心圖，插圖也很明確的體現(xiàn)表達(dá)內(nèi)容，整體的亮點(diǎn)很多，學(xué)習(xí)了！
說(shuō)說(shuō)我的圖。主干前面已經(jīng)介紹了，插圖的部分，優(yōu)點(diǎn)和提升。優(yōu)點(diǎn)我用了一個(gè)U形磁鐵，為什么是磁鐵呢，因?yàn)槲矣X(jué)得優(yōu)點(diǎn)就要相互吸引，然后學(xué)習(xí)，所以就是磁鐵了。再說(shuō)提升，提升我用了蘋(píng)果的logo，這個(gè)logo大家都知道是咬了一口的蘋(píng)果，首先代表缺，有缺就是需要提升。另外蘋(píng)果的手機(jī)從原來(lái)的每年更新一代，到現(xiàn)在每年每代更新多款機(jī)型，高產(chǎn)??！值得學(xué)習(xí)，哈哈！
