? ? 做老師的都知道：開學第一課很重要，尤其是新生入學第一課。因為這是和學生的第一次見面，是給學生第一印象的重要一課，也是決定學生是否對教師“一見鐘情”的重要一課。白居易說“轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情”，這個第一課，就是“未成曲調”前的“有情”。
一、從學校層面精心設計，上好“開學第一課” 。
事實上，“開學第一課”由于其特定的時間安排，能夠給學生帶來更為深刻強烈的印象與情感沖擊力。所以學校要重視設計并努力上好學校層面的“開學第一課”。
二、從學科層面高屋建瓴，上好“開學第一課” 。
從改進和優化日常的教學實踐出發，我喜歡做一些探索。從不同學科的教學實際出發，上好每一學期的“開學第一課”，這自然成為了我的關注對象。
對“開學第一課”進行分解、分類，我作了較為深入的思考和分析——
我們應該上好怎樣的新學期第一節課？新學期第一節課的視角和定位在哪里？每學期第一節課、每學年第一節課、每學段第一節課應當教給學生一些什么？一定要整體設計，從學生的知識建構、能力發展的高度，讓學生學得明白——清楚地知道這一學期、這一學年、這一學段要往哪里走？只有教得明白、學得明白，才能真正有效地提高“教”的質量。
作為數學老師的我，是這樣做的。
一、導入——自我介紹? 1、同學們知道這節是什么課嗎？你怎么知道的？（板書：數學）?2、大家認識我嗎？怎樣歡迎？?3、你了解李老師什么？（根據學生的回答有針對性的互動）?4、知道怎么聯系我嗎？背一背（誰能說一說怎么快速的記住老師的電話）? ???
?二、認識本學期學習任務? 1、如果現在請你看一看數學課本的目錄，再來向大家介紹本書的內容，你能行嗎？試一試吧。?三、介紹本學科的相關要求? 問題1：上課前要做哪些準備？怎樣愛護書本？?
（一）學習用品? 1、課前準備好學習用品放在左上角。（安排檢查組長）?2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。?3、作業用同一種顏色的鋼筆。? 問題2：課堂上注意哪些紀律？在教師辦公室注意哪些紀律？?
（二）學習紀律? 1、坐姿端正不做小動作（慎言慎行）?2、積極發言，聲音響亮，表達完整。? 3、老師講話時看老師，老師寫字時看黑板。?4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。? 5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”，得到允許后方可進入。
（三）家庭作業要求 1、注明時間、作業內容；按時、按質、按要求完成作業。2、每格寫一行，做完一題空一行。 3、訂正要重新寫，不得在原題上改；在練習冊上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。 4、答題用鋼筆，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。5、班級姓名按照要求寫在指定地方。6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。 7、當天作業當天訂正。全對直接交組長，有錯訂正經老師批改后交組長。8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。
（四）課堂作業的要求 1、按時、按質、按要求完成作業。 2、在每次寫作業之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業。 3、認真書寫，字跡工整，爭取做到干凈、整潔、不涂改。4、每格寫一行，做完一題空一行。 5、有錯當天及時訂正，養成檢查的好習慣。6、只用一種顏色的筆寫作業。 7、凡是請假的同學，來校之后立即補作業并及時上交。
三、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法? 有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看他釣魚，老人技巧純熟，所以沒多久就釣上了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問道你為何不要？? 小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”?老人問：“你要釣竿做什么？”? 小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”
你們說，這個小孩是不是很聰明？? 重要的還在釣技。學習，不能只記住知識，更重要的是掌握方法，形成能力。下面李老師就為大家介紹一些數學學習的方法： 1、保持一種良好的心態：當學習遇到挫折和困難時，不要退縮不要抱怨，相信自己會漸漸好起來的。 2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識，如果錯了或不知道了看看課本。 3、數學預習不能少。數學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備，從而讓學生能主動的聽課，能帶著問題聽課。 4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態。一要端正課堂學習的態度，盡快進入學習的狀態。 （1）多思考，思考是數學學習方法的核心。（2）多動手，幫組學習知識，運用做到融會貫通。 （3）培養創造精神，所謂創造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解。 二要積極提問和回答問題，爭取回答的機會。答得越多，學習的興趣也會越大。 （1）課后復習要及時。課堂上學會了的知識，課后還會忘記，有時很快就忘記。因此，只有及時復習，才能降低遺忘，鞏固所學知識，復習的方法是先看課本，然后再做習題，而做完作業后，歸納知識點和方法。 （2）選擇一本適合自己的數學參考書：在掌握好教材的基礎上，仔細研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學習進度，仔細研讀就可以了。 （3）周末復習很重要：到周末，有必要對一周的學習內容進行總結和復習。
