十指相扣的夢

"叮叮叮,同學們,下課時間到了。老師辛苦了……"

"下課了,下課了,走,我們出去玩抓子兒吧。"

"好,走。"

兩個女孩兒挽著胳膊走了出去。一個叫何君,一個叫陳菊。

孩子們兩兩三三的在兩排松樹下玩。有的跳花繩,有的抓子兒,有的打沙包,也有調皮的男孩子跟在女孩子后面,伺機而動,準備拽女孩們的頭發……

那兩個女孩兒抓子兒是一把好手。右手巧妙地在落下的石子中翻轉,收放自如,如魚得水。

陳菊和何君算是發小了吧。從小學就一直在一起。陳菊有些孱弱,像一杯白開水,溫婉動人很少見她生氣。而何君則像一杯黑糖水,黑黑胖胖的,愛哭,時常耍小性子。陳菊的父母都是農民,就在家務農,她是家里最小的,她還有一個哥哥在外面打工。何君是一個留守兒童,從小跟著爺爺奶奶長大,這是全班都知道的事。學校人不多,家住的也都不遠,所以也都算知根知底了。大概是因為留守的原因,何君有點敏感多疑,總是會因為別人的一句話而難受生氣,陳菊總是安慰她,給足了她安全感。何君像妹妹依賴著姐姐那樣依賴著陳菊。

期末考試在一片白色中來了。

她們所在的學校里期末考試有一個抽查,也就是把每個班前15叫出去考試。然后由別的老師批改。何君和陳菊都去了。

數學是最后一科,考完就算是放假了過幾天再來拿通知書就行了??纪陻祵W后,數學老師讓抽查的同學留下來幫著改卷子,順便問一下他們做的怎么樣。

看完答案后的何軍有些慌了,后面有好幾個大題都是老師講過的原題她還是沒有做對。她手心里直冒冷汗,害怕再被老師打手心。前面的同學一個個都說題簡單差不多都做對了。

"何君,你呢?做的怎么樣?平時數學就不太好。"數學老師停下正在批改的卷子問她。

"差……差不多吧。"

"后面的題怎么樣?"

"都是原題挺簡單的。"

"聽著你做的還不錯,那就好。"

領通知書那天,何君沒有去,說自己不舒服,讓奶奶去了。

寒假在綠色漸起春意中結束了。

報道的第一天是老師們評講期末卷子的時候,何君只去了半天,下午她沒去,她知道那是數學老師的課。她剝了一下午的蠶豆。她一直都在想該怎么去道歉?甚至是要不要轉學?

第二天她還是早早地去了學校。她想陳菊了。

熟悉而又陌生的校園,石頭縫里的野草又長了出來,他們又要拔草了。

上午沒有數學課,她松了口氣,課間班主任照例組織拔草。好久沒見的孩子們嘰嘰喳喳的聚在一起,一邊拔一邊聊著閑話兒。突然有人問:"何君,你昨天下午沒來是吧?數學老師說你是一個撒謊精,明明沒有做對……"何君怔住了,淚落了下來。突然,陳菊拉著何君跑開了。跑到水池邊,陳菊拉著何君的手給她沖洗,為她擦干了淚。去廁所偷個懶吧。陳菊什么也沒再多說。兩只滿是水的手緊扣了在了一起。

十指相扣,那是何君最美好的回憶。

何君終究是沒有去道歉。老師已經在全班同學面前給她下了死刑。解不解釋也無所謂了吧。

只不過在數學課上她再也沒抬起頭,老師也沒有再提問過她。一下課,老師便會和前排的同學們一起聊天,以前她也在其中,后來再也沒有了她。陳菊一下課就拉著何君走出了教室?;蛉蛉ププ觾夯蛘驹跇翘菘诳茨切└吣昙壍娜舜蛏嘲?/p>

那半年很快便過去了,何君還是那個何君,再也不喜歡數學的何君。

小升初,何君和陳菊還在一所學校。日子就在十指緊扣的縫隙中一天天溜走了。

何君的爸媽回來了,說讓何君轉學。

何君不哭不鬧的接受了??伤岵坏藐惥?,試著說服陳菊和她一起轉學。但陳菊的爸媽不同意,說學費太貴了……寧做雞頭也不做鳳尾,那個學校的人太多了……陳菊拉著何君繞著操場走了一圈又一圈。

何君走后,陳菊最喜歡的地方便是操場。太羨慕何軍的父母,她羨慕何君的父母能夠全心全意的為她著想,她想何君了。

十一小長假時,何君帶著給陳菊買的禮物回去了,沒有過多的寒暄,只是簡單的十指相扣,何君便知道一切都沒有變。

何君吐槽著新學校作業多,老師嚴,飯不好吃……陳菊只是靜靜地看著她。

何君拿出買的手鏈給陳菊帶上,并伸出自己的手,兩個一模一樣的手鏈。何君告訴陳菊要好好努力,考上一高,還在一個學校。陳菊拉著何君跑了起來,晃動著戴著手鏈的手說好,一起努力,高中見。

中考前的最后一個春節,何君和陳菊相約回到那個學校。陳菊指著餐廳上方的那間教室說:"呢,那是我的教室。"那是一間沒有何君的教室。何君拉著陳菊的手緊了緊。

地里的麥子由淺綠到深綠再到黃色,中考結束了。

成績在蟬鳴叫的最響的時候下來了。何君考上了。

何君在操場上找到了哭紅眼眶的陳菊。何君拉著陳菊在操場上走了一圈又一圈。亂七八糟的聊著……

"再來一年好嗎?我在一高等你。"

"好。"

十指相扣的兩只手輕輕的劃過操場旁半高的野草。

高中的何君很努力,她要好好學習,讓明年來的小學妹陳菊驕傲。

何君怕給陳菊太大壓力。沒怎么去找陳菊。她偷偷的去過那餐廳上的教室,她沒有進去,只是遠遠地看了一眼便走了。

高一開學的那天,何君作為學姐在門口迎接著學弟學妹。一個接一個地過去,何君都沒有看到陳菊。她又去分班名單上一個一個的找,始終也沒有找到陳菊這兩個字。她心里咯噔了一聲。

星期天回家的第一件事,何君就去找了陳菊。

陳菊家里沒有人,她就在門外站著等。

快到中午還是沒有人回來。鄰居大媽從街上回來??匆姾尉驹陉惥占议T口,就好意說了一句,"找陳菊?全家都去打工了,都走了半年多了,怕是要等到過年才回來吧。"

打工?半年多?何君懵了。

何君一個人慢悠悠的晃到了操場上。她一下子癱坐在地上,聲嘶力竭的哭著喊著,"陳菊,你個大騙子……"一直哭到自己沒了力氣。

何君的嗓子啞了好幾天。

又是一年團聚時,陳菊來了。

何君沖出大門,遠遠的站著,她停住了。陳菊小跑著跑了過來抱住何君,"何君,好久不見,我想你……""你這個騙子……"何君又一次的嚎啕大哭。"為什么不告訴我……不是說好了嗎?……""不哭不哭,我不回來了嗎?走,去操場上,給你帶了禮物。"十指再次相扣到了一起。

路上,陳菊告訴何君。當初她復讀的時候爸媽本就不同意,她哭鬧了好久,爸媽才答應讓她試半個學期。那半年她十分努力,成績慢慢的也有了提高,但是遠不到一高的分數線。她爸媽問老師,她復習的怎么樣?那個老師說,"遠遠不夠呢,離一高還差的遠呢!""那二高也行啊,二高也不差,放假我們可以一起回家,再考一所大學。""聽我說完,我說我可以上二高的,老師又說二高有點兒懸,我爸媽一聽就死活不在讓我上了……回家后,我試著說服爸媽還有半年,我可以的,至少能上二高,他們說別浪費錢了,老師都說不行了……哈哈,我也被判了死刑,如果我的爸媽是一個明事的人就好了,如果我是一個男孩子就好了,如果我的老師……可是沒有如果啊,好了好了,都過去了,今天好好的陪陪我吧,好久沒見了……"陳菊的淚悄悄的流了下來。"我不上就不上了,你好好上學帶著我的那份,我好好打工存錢,選一個技術,到時候養你啊,你大學在哪兒我就去哪兒,好不好?"陳菊半開玩笑的說。何君沒有接話。

"陳菊,我想去一個師范大學以后做一個好老師。"

陳菊停了一會說:"好,你和我的確都沒有遇到好老師,無論是小學的數學老師,還是我復讀時的老師。他們……都不算是老師,輕易的給我們判了死刑。你可要做個好老師,我以后的孩子你來教,我也做一個好家長,你來做干媽!"

"好,那等我出嫁,你來做伴娘唄。"

"呀,那我豈不得注意體重,可不能給你丟臉。"

"那是,陳菊,千萬不要放棄自己,好好打工存錢,我們要一起去旅游,一起結婚……你可以自學護理啊,插花啊……好多好多……和我一起努力唄。"

"好的,我養你,豬"

何君和陳菊久違的笑了。

"禮物呢?你不是有禮物給我嗎?"

"差點忘了,給!"

何君打開包裹的嚴嚴實實的禮物盒——一對手鐲和一個筆記本。

"手鏈都舊了,丑死了,該換了。手鐲你一個,我一個。筆記本算是給你的補償,補償我的不守信用。"

"呀,手鐲不少錢吧,哇,富婆,還是帶鈴鐺的呢。"

"小財迷一個,帶上吧。"

十指相扣的時候多了幾分清脆的鈴鐺聲。

何君高考考的很好,如愿的去了師范學校。

何君和陳菊的聯系越來越少。何君在大學忙著社團學習。陳菊也在忙著打工。但逢年過節還是會打電話的。一個吐槽一個安慰,一個鬧一個笑。

冬去春來,日子也就一天天的過來了。

突然11月以后,何君再也沒有聯系上陳菊,她打電話發微信都沒有回。何君想著應該是手機不見了吧,反正也快回家了,回家之后好好懲罰她。

放假到家后,何君第一件事就是去找了陳菊,還帶了大學當地的特產作為禮物。她想了一路該怎樣懲罰陳菊一直沒有聯系她。

路上,一大群小孩擠著跑在她面前,叫著"搶糖去嘍。"有人娶親呀,一會兒拉上陳菊去看看新娘子。

老遠就看到陳菊家門口黑壓壓的人,"堵這了?"何君快步走上前去看熱鬧,沾沾喜氣。她憑借一副陌生的面孔左擠右擠的擠到了前面。她呆住了。人群中圍著的主角是她朝思暮想的陳菊。潔白的頭紗輕輕的套在她的頭上,柔順的衣裙繞著她的身體飄落在地上,好美。一陣酸楚涌上心頭,何君一時間不知道該看向何處,只覺得眼睛發澀,似乎微微一眨眼,淚水便會滾落。她不能哭,今天是她的好日子。

她的新郎抱著她進了車。新郎撒了一把又一把的糖和硬幣。身邊的人都在彎著腰撿這份喜氣。

何君只是站著,陳菊看見了她,四目相對,笑中含淚。

車緩緩的開走了,何君突然跑著追上了車,拍打著陳菊邊的窗戶,把那帶來的特產給了她。

何君又走到了操場上。她冷,順手戴上了帽子,從里面突然滑出來一顆喜糖,她撿起剝開填進嘴里,真甜……淚一滴一滴的流了下來……

陳菊坐在婚車里,淚在眼眶里不停地打轉。她死死地抱住這特產。何君,原諒我的無可奈何吧。我會好好的。再見。

三天后是陳菊回門兒的日子,何君悄悄地站在人群里,20歲的女孩已為人妻。滿臉笑容的挽著她的愛人,不,是十指相扣。手上的鐲子也變成了金色……何君用力的看了幾眼便回去了,她幸福就好。

何君也取下了手上的鐲子,封了起來。

十指相扣的夢該醒了。她有時候會想起往事,怨恨那所學校的老師,怨恨不負責的家長,也怨陳菊為什么不反抗為什么一而再再而三的妥協,也恨那些自己不爭氣的人……

何君順利的畢業了,她選擇回到家鄉的那所初中教了初三。她的學生很皮,總是在鬧,她也只是笑,從來沒有生過氣。她對他們很有耐心,一個個的找孩子們談心,能學習的就讓他們好好學習,掏錢買資料,假期補課。她盡自己最大的努力去幫他們;有些實在是學不下去的,她也沒有放棄,告訴他們至少要中考。以后學技術,陪他們看技校……她和孩子們一起規劃未來。她從來沒有放棄過任何一個學生。

那一屆的初三出學校意外,考的很好。

何君在陳菊送的筆記本最后一頁寫下了學生的名字:李欣欣,張想,程東,李三金,張時英……何君也把筆記本封了起來。

那是何君帶過的第一屆也是最后一屆學生。何君考研成功了,她要繼續學習,沒有完成的未來她要接下去。不忘初心,孤勇向前,是她的承諾。

何君一直也沒有再聯系陳菊。她慢慢的釋懷了,有些事情她也不怨了……她知道陳菊是在刻意的保持著距離,陳菊是覺得他們之間不該再有交集,她已婚,她未婚;她已為人母,她還在上學……何君有時還是會想陳菊,她只愿她平安長樂。

就如陳菊的個性簽名一樣:"思念一個人到極致是什么感覺?只要歲歲平安,即使生生不見。"陳菊有時候抱著女兒茗雪也會想起何君,她還好嗎?陳菊在努力的做一個好媽媽,在學插花……她想活的精彩一點,如果女兒長大了,遇到何君這個老師就更好了……

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