清風撫平躁動,善意凈化人心

? ? ? ? 第一次覺得做負責人是件對的事情。如果我不是負責人,我就不會組織策劃這幾天的志愿服務,根本不會去這樣一個方圓幾公里唯一的小學這么多次,不會看到很多帶著善意和愛心來的人們,不會認識溫柔溫暖實在,拉了一車從瓜田新摘的,給我們挑了一個最大最甜西瓜的校長,不會見到那個白發蒼蒼,非常嚴厲的對小朋友講不要夾到手的老校長,更不會遇見這么多淘氣又可愛,悄悄叫住我們把他自己畫的畫送給我們的小朋友。

? ? ? ? 還不會看見一些打著送愛心的幌子,帶著穿著漂亮的校服的小朋友和他們要送給我們小朋友和他們自己留著要喝的6箱酸奶的人們。他們踩了我們小朋友親手種的花,讓我們的小朋友和他們的站在一起升國旗。他們的小朋友像排練好了一樣敬禮唱歌整整齊齊,我們小朋友就在一邊安安靜靜。他們拍照拍的據說不錯。

? ? ? ? 當然他們拍照也有不好的時候。我們在給小朋友上課,他們讓我們小朋友一起去另一間教室上課因為這里的拍照光線不好。我們很懶沒有動。

? ? ? ? 他們來的很晚,大概中午吃飯的時間。我們小朋友和他們的站在一起拍照很溫馨。但是他們對于我們2歲的小朋友碰亂了他們剛剛擺好的禮物造型不太高興,他們在拍照時更熱衷于讓他們的小朋友想到校長帶來的那些瓜。一會要吃瓜你們開不開心啊,想想一會的瓜甜不甜。小朋友笑的挺甜的。

? ? ? ? 我們志愿團隊自己帶了面包和泡面在我們小朋友回家后開始吃。他們帶來了他們20多個小朋友的飯盒,也選中了他們說光線暗的那間教室。

? ? ? ? 開飯前他們小朋友的陪同家長們在廚房門口講著小學飯食多么清淡,喊著他們的孩子不要碰小學里的小貓小狗因為還沒有打疫苗。廚房里,鍋鏟的聲音填滿了廚房,校長,老校長和幾位阿姨們忙忙碌碌。我看見了老校長小心翼翼往10多個小飯盒里倒飯菜的樣子,卻聽不見任何聲音。

? ? ? ? 吃飯后他們在教室里留下了他們來過的痕跡。課桌上飯盒有的還沒有吃干凈,地上的飯菜一坨坨也引來了小貓小狗。實在太多了。我們換了教室。

? ? ? ? 最后他們離開的不留痕跡。

? ? ? ? 對了,還有他們帶來的一個大大的飛機模型。35個小朋友要給誰呢?算了,老校長把它拿走不知道放哪里了。

? ? ? ? 我們在的4天遇見了這些人們,這棟小學到現在有將近10年,校長他們遇見過多少人,多少次呢?

愿清風撫平躁動,善意凈化人心。

唯愿世界和平。


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