聽力部分：教學分為四個部分

1.講聽力考試評分標準，題型，解題思路.

2.進行模考，檢測學生的聽力能力，根據(jù)學生的模考分析聽力問題，整理制定分類訓練計劃，針對數(shù)字、年月日、百分比、人名、進行專項訓練，模考之后對考點詞進行強化、提問.使學生能夠熟悉知道考試方向.

3.講真題.模考之后帶著學生再做一遍題，讓學生知道定位詞，鍛煉聽力基本功和辨析能力，理解出題點，掌握做題思路.

4.講述聽力機經，讓學生知道經常考的內容，選出一些機經，讓學生進行寫單詞練習.

上課時間 ：每天上午講題，下午模考，晚上改題。

時間分配：

第一周：評分標準 做題技巧 讓學生練習做section 1234 四個題，然后弄清楚學生的聽力弱項.

第二周：上午進行強化訓練，針對基本功，聽數(shù)字等專項訓練.講解真題4考點，定位詞.下午模考做真題4.

第三四周：真題5-6講解精確分析 和模考.

第五周：真題7講解和模考.根據(jù)學生聽力弱項，進行詞匯強化，聽寫訓練.

第六七周 上午講解真題 找定位 和強化考點詞匯書寫能力，下午模考真題8910.

第八周 上午講機經 強化聽和書寫能力 下午模考11-12