以學愈愚興人才 慧學養(yǎng)正特色明

? ? ? ? 中國陶行知研究會創(chuàng)造教育專委會安排了泰興市第二期管理干部培訓班,12月4日帶領大家分赴南通市通州區(qū)實驗幼兒園、實驗小學、實驗初中實地,進行為期一周的跟崗實踐活動。

? ? ? ? 伴隨菊香,通州市實驗小學校長書記、特級教師王笑梅帶學員們參觀了校園、參加了集體晨會、聽取了王校長的專題報告《讓童年與美相遇》,并聽了3節(jié)示范課額《關于蟲子的猜想》、《魚兒游游》和《不規(guī)則體積》。學員們表示,學校的蕊春園就是魯迅筆下的百草園,它讓園林成為童年的伊甸園、野外觀察的自然園、探索實踐的探究園。習禮大樹下,授課杏林旁,經(jīng)典傳統(tǒng)的書院風格,無不透露著通州實小的“以學愈愚”的校訓。

? ? ? 幼兒園組的老師們參加了南通實驗幼兒園的跟崗培訓。通州實驗幼兒園金橋分園的季園長陪同大家參加了升旗儀式、觀摩了早操,學習示范課小班語言活動課《蘆葦和小雞》、中班體育課《趣玩蘆葦簾》并進行了說課議課。進行了主題講座《提升幼兒園的優(yōu)化指數(shù)》并給老師們觀摩了骨干教師讀書匯報交流。學員們認為,通州市幼兒園的層次豐富的設計和多種功能的共生體里孕育著先進的學前教學理念,對此流連忘返。

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