? ?轉眼間，親子踐行已經三周。這周踐行整體一般，早起可以做到，但不能自己穿衣；放學后不能立即吃青蛙，而是玩一個小時后才能作業；番茄鐘期間不能專注。值得表揚的是：能自己主動作業，而不需我再提醒；每晚能運動10-15分鐘。

? ?下午去看了川劇，也是爸爸陪同。回來地鐵上，遇到兩件事，需分享下：我們上車時，有個座位，女兒坐在我腿上，第二站時，旁邊的乘客下車，我和女兒就一人一個座位。第三站時，上來一對母女。我起身把座位讓給小妹妹。突然，女兒拉著我的手，不肯我起來，不肯讓座，并且嘴里說，媽媽坐著，不要給別人嘛。我聽了心里很難受，我說，小妹妹比你小，我們要愛幼，你很小的時候，是不是上車也有很多大人給你讓座？我沒有多說，需要給她尊嚴。女兒紅著臉，眼眶紅了，可能是難為情吧，但真正原因我不知道。過了一會，她讓我繼續抱著她坐。等稍微平靜下來，我就對她說，你的行為讓我很生氣。你現在可以告訴我原因嗎？她說那樣我可以躺在媽媽身上，舒服，現在這樣不舒服。小孩的行為背后都有一個動機。我就這樣說，寶貝，那樣固然舒服，但是媽媽抱著你，多么溫馨，我們可以親密的接觸，你能聽到媽媽的心跳，媽媽也能聽見你的呼吸，多么難得？她說，我聽不見啊，這里很吵。我說需要用心聽才能聽到。女兒又說，什么叫用心聽？哈哈，一連串的問題。我解釋道：用心就是用自己的感覺去體會。你在媽媽肚子里時，就是聽著媽媽心跳長大的，出生后，媽媽一抱你，你就不哭。為什么訥？因為你能感覺到媽媽的心跳，你自己就覺得安全啊！女兒可能聽的不太懂，就刻意把耳朵貼近我胸口聽，很有意思。她說，媽媽，我還是聽不到啊？我好奇的說，那我們回家去聽吧，躺在床上聽。

? 后來快車時，我接著說，尊老愛幼是美德，每個小朋友都需要具備。我們大人也不例外哦，你看，媽媽是不是主動給小朋友讓座啊！體會媽媽也希望寶貝能給老爺爺奶奶讓座。她很不情愿的說，好吧。

? ?晚上睡前悄悄話，我跟女兒反思了今日的亮點和待改善的地方。我說，寶貝，你的優點很多，但也有不少需要改變。媽媽希望你每天進步一點點，好不好？如果同意，我們擊掌為證。她說好吧好吧，然后和我擊掌。我說，謝謝你，寶貝，我們一起進步！我們從今天開始，寶貝也每天睡前的悄悄話，也來反思下自己一天當中做得好的地方，需要提高的方面。媽媽也會反思給你聽。她感到很好奇，欣然答應。

? ?希望從明天開始，女兒也能進行簡單的反思，讓她認識自己，才能不斷提高，而不是由我們來指出問題點，試想想，如果另一個整天指著你說，你哪里哪里不好，你聽了會開心嗎？能改善嗎？而換一種方式，讓自己意識到問題，才能進行有效改善，顯著提高。