“父母眼中的好女兒、媳婦，孩子心中的“壞媽媽”，朋友心中“老好人”，丈夫心中好妻子，現實生活中……

首先感謝互聯網，通過微信公眾號、千聊、喜馬拉雅等平臺初步了解主編課堂《寫作課》。可能很多人好奇，買書自學，為何你選擇虛構網絡學習寫作課。最終回答他們是——

第一:自己表達不好，無頭緒。

第二:自學成才很慢，發心不好。

第三:口才不好，社交面窄。

第四:會寫作自由發揮空間大。

報了《寫作課》之后，每天在工作學習中度過。只要早中晚時間充足，我的“摯友”——手機，不離不散。記得有一次凌晨二點 ，放在床頭手機殼發熱，側過身看看手機，啊！這一節課已講完。

躺在床上復盤，你這么拼命“學習”，那你從這節課學到了什么？內心很清楚，你這不是學習啊！而是一種“裝逼”風格，最終下半夜未眠。

第二天精神疲憊，反省自己，酷愛學習優點，不理解的知識主動請教老師，多方渠道獲取專業知識，也不至于凌晨二點……

應該在能量最佳的時間段學習，并且用心做讀書筆記，科學用腦等。這就是小歐寫作課的自白。