一、對號入座，我是屬于安于現(xiàn)狀者類型的人。學(xué)了一樣?xùn)|西經(jīng)歷了快速成長期后，一直就停留在平臺期，不主動追求進(jìn)步和精益求精。今天學(xué)到了想要做一個精益求精的人，要學(xué)著把平臺期當(dāng)成進(jìn)步的機(jī)會，不安于現(xiàn)狀，保持練習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅持必然帶來大改變。

二、做壞馬不做好馬的觀點(diǎn)刷新了我的認(rèn)知。一直以為的固有觀念是希望自己能成為優(yōu)秀的。較差的那一類馬就算一開始天資相對比較差一點(diǎn)，但是能在每次受了教訓(xùn)后能牢記所學(xué)，最后卻可以成為最好的。這里強(qiáng)調(diào)了后天的學(xué)習(xí)可以彌補(bǔ)。還記得以前語文課中學(xué)到的一篇《傷仲永》，講的是一個名叫“仲永”的神童，五歲便可指物作詩，天生才華出眾，因后天自己不要學(xué)習(xí)和被父親當(dāng)作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。就算是天才也同樣需要后天的教育和學(xué)習(xí)。

三、像孩子一樣學(xué)習(xí) ? 孩子總是對一切充滿了好奇，喜歡問各種各樣的問題。而我們長大后好奇心變得遲鈍了，對身邊的好多事物提不起興趣。保持對事物的好奇心，用心留意生活中的細(xì)節(jié)，可以讓我們學(xué)到更多。一些道理看起來簡單但是卻非常重要，認(rèn)真掌握那些簡單但重要的道理遠(yuǎn)比追求空洞的大道理要有用得多。不要寫文章時苦于沒有內(nèi)容可寫，平時多用心留意觀察身邊的事物，能為我們寫作積累更多的素材。