? 老人這次是在墻上畫畫，首先畫了一匹馬，然后是一輛馬車，加上馬車夫，后面還有位乘客。若人不知道他葫蘆里賣的又是什么樣，不過這幅圖畫的倒是挺有趣的，讓他精神為之一振，這幅圖就代表著我們的人生，老人開始上課。
? ? ? ? 馬車的構造和質量代表我們的命，有些人命好，含著金湯匙出生，駕著六輪大車，或是聰明能干，或是美貌迷人，有些人命不佳，架著兩個輪子的小車要混一生，出身貧困，生不逢時，才智平庸，其貌不揚，而這程路這路程，就是我們的命，有時康莊大道，有時羊腸小徑，而所謂命好不怕運來磨，馬車大的時候，走斜坡也不覺得搖晃。
? ? ? ?這部馬車的前進是要靠這匹馬，老人繼續說故事，而且你們這批嗎？你有沒有權利決定怎么行進呢？馬會說，有啊，有啊，我這不就是努力的在前進嗎？沒有我，這車是走不動的呀，但是你要問他，那你剛才為什么在左轉呢？他會說，我覺得左傳的臉緊緊的，我就轉向了呀，老人說到這里停下來看著若琳的反應。
? ? ? ? 聰明的若琳已經明白了這匹馬的角色是什么了，就是我們的表意識，我們自以為可以操控我們的生活，做出自由的選擇，但實際上我們是一部自動化制約模式下的機器，很多時候身不由己，就像這匹馬，不知道左臉緊是因為忙，車夫收緊了左邊韁繩的緣故。
那么這個馬車夫代表的就是我們的潛意識了？若琳問道， 老人說，也就是我們人生的自動化導航系統。
但是真正，發號施令的是坐在后面的乘客吧，他要去福州，這個車夫可不會往北走的，祝您有份老人也給予肯定的目光。但是這個乘客是誰呢？若琳有點納悶，看著墻上的這幅圖，祝您的目光又移到地上的圓圈上，突然靈光一現，這個乘客代表的就是我們的真我？
? ? ? ? 是的，老人點點頭，不過在尋找真我的過程中，我們想要努力地把潛意識的部分盡量帶到，意識層面，這樣我們離真我，也會，愈來愈近。
? ? ? 我們怎么跟真我溝通了？若琳沉默了一會兒，開始發問，這好像又回到我的老問題，他指著地上的圓圈，怎么突破重重障礙？找尋真我，是的老人點點頭，不過在尋找真我的過程中，我們先要努力的，把潛意識的部分，盡量帶到意識層面，這樣我們離真我也會愈來愈近，老人邊說邊在圓圈上加畫了一些東西。
? ? ? ?所以你要加大這塊兒餅的面積，老人指著圖中百分之五意識的部分，先去潛意識里面探尋你那個被制定好的自動化程序是什么，把他帶到意識層面來，讓意識之光為你破解生命中對你已經沒有用處的一些人生模式。
我給你舉個例子吧，老人看到若琳滿臉的問號，諒解的說，有一個父親拋棄了老婆和三兒子，還去吃他們與不顧老大長大后成為一個很好很負責任的父親，因為他潛意識的信念是，我不可以像我父親一樣傷害家人，老二終身未娶，因為他潛意識的信念是，我不信任婚姻，因為我可能也會和父親一樣，老三卻做出和父親一樣的事，因為他潛意識的信念是，我要和我父親一樣，老人看看若琳，她人陷入深沉的思考中，于是就拿，粉筆在墻上寫了一個公式。
你看清楚嘍，是乘號不是加號，所以變數很多，特別復雜，老人又加了一句，祝您似懂非懂，但他還是提出了很實際的問題，那我們怎樣可以知道自己潛意識里面，到底有什么樣的模式在以自動化程序的形式運作了，找到了以后又怎樣除去那些不好的呢？
