? ? ? 早上小家伙不肯刷牙，我說馬寶寶可會刷牙了，他立刻噔噔噔跑回房里找到馬寶寶刷牙的繪本，乖乖的刷了牙。
? ? ? 后來和他一起玩橡皮泥，小家伙把各種顏色的橡皮泥疊放在一起說是要做給餅給媽媽吃，一會兒問我放不放鹽，一會兒問要不要辣椒，一會兒問要不要蔥，還學好久以前看到做印度飛餅的人耍面皮那樣轉他的橡皮泥餅，笑到我不行。不過也真是覺得這個時候的小朋友記憶力模仿力都超強的，有時候看到的東西我都忘記了，他還記得清著呢，所以這個時候能有正確的方法來引導孩子真是太重要了。
? ? ? 背古詩時再一次受到了小助教的暴擊，仍然是不流利，沒有感情。不過還記得彭彭老師呢，問彭彭老師現在在哪兒？我說在北京，所以要你當助教可以在媽媽身邊幫助媽媽呀，然后又一次要求跟彭彭老師說話，因為正準備再努力一次交作業被發到了課代表那兒。雖然作業仍然沒能被嚴格的小助教通過，不過通過這幾天的踐行，也看到群里其他媽媽們的踐行，我對家庭輔學之路有多了幾分信心。
