什么是金字塔原理？
金字塔原理是一種上窄下寬形似金字塔的邏輯結構，廣泛用于口頭表達、書面表達、文檔展示等場合。
運用金字塔原理組織結構，可以讓讀者或聽眾更容易理解你的表述，避免誤解的情況發生。
金字塔的具體結構：縱向和橫向
金字塔的結構分為縱向和橫向兩種。兩種方向對金字塔的構成起著不同的作用，不可相互替代混淆。
縱向結構：從上到下，引發疑問
金字塔的縱向結構指的是從上到下的邏輯結構。
演講或文章的主題思想位于塔頂，為1~2句總結全文的中心句。第二層為對中心思想的直接解釋，通常是由回答第一層中主題思想所引發的疑問的關鍵句構成。第三層為對第二層關鍵句的直接解釋，由回答第二層關鍵句所引發的疑問的內容構成，以此類推。即：第N+1層的內容是對第N層內容引發的疑問的回答。
由此可見，金字塔縱向結構的核心是：通過上層關鍵句引發讀者的疑問，導向下層進行回答。從上至下，直到某一分支不再產生疑問，則回到引起最初疑問的層次，進行下一個疑問。以此類推，直到全文解決所有問題。
核心概括：疑問-回答-疑問-回答-……
橫向結構：從左至右，回答疑問
金字塔的橫向結構指的是每一個層次從左到右的邏輯結構。
在上一個標題“縱向結構”中提到，下層的作用是回答上層關鍵句引發的問題。橫向結構正是服務于提供的答案的邏輯。
橫向結構中，回答問題的邏輯有兩種：演繹法和歸納。兩者選其一，不可同時存在。
演繹法
演繹法是一種線性邏輯。結構為“大前提+小前提=結論”。
王小明是一個人。
人都會死。
所以，王小明會死。
以上就是典型的演繹法的例子。
判斷演繹法的核心在于，第二個思想必須是第一個思想主語或謂語的評述。
歸納法
歸納法是一種更為常見的邏輯方法。結構為“A,B,C屬于D”或“A,B,C有共同點D”，則D是A,B,C的歸納關鍵詞。
蘋果是水果。
香蕉是水果。
橘子是水果。
所以水果是蘋果、香蕉和橘子的歸納關鍵詞。
判斷歸納法的核心在于，同組中的思想具有類似的主語或謂語。
構造金字塔的四個步驟
構造金字塔有四個主要步驟：歸類分組→概括邏輯關系→自上而下表達→自下而上思考。
步驟1：歸類分組
研究表明，人的大腦的短期記憶能力約等于7個獨立的概念。因此，如果在寫文章或是做演講的過程中不斷羅列想法超過7個，那么讀者或者聽眾很可能會顧此失彼。最佳的個數為3~5個。
為了回避顧此失彼的問題，需要作者在羅列想法之后進行適當的歸類，將含有共性的思想歸為一類。“金字塔原理”提出，如果在歸類的過程中有一類的思想依舊在7個左右，那么說明你并沒有完全分類清楚，需要再細分，直到一類當中約3~4個關鍵句。
步驟2：概括邏輯關系
當你歸類細分的每一組都約有3~4個關鍵句后，第一步驟就完成了。第二步就是將第一步分出來的門類進行邏輯概括。
用到的方法就是上一個小標題提到的演繹法和歸納法。如果有一類無法用這兩種邏輯方法概括，那就說明你的第一步分類有問題，需要重新回到第一步審視歸類。
當步驟1和2圓滿完成，那就說明你有了許多關鍵句要素，接下來要做的就是將這些關鍵句填到金字塔的框架中，類似于將肉填到骨頭上。
在金字塔的具體結構：縱向和橫向這一小標題中，詳細介紹了金字塔的縱向和橫向結構，第3和4步要做的就是從不同的思考方向來填充關鍵句到金字塔中。
步驟3：自上而下思考，結論先行
如果你了解文章的主題和主要疑問，那么建議你用步驟3來完成作品，即先告訴讀者結論，再論證結論。
這樣做的原因在于：如果不事先將你的邏輯告訴對方，那么在你表達的過程中對方會自動揣測你的意思，必然造成誤解。事先告訴對方你的結論，就不會在接下來的表述中讓對方揣測，也不會產生誤解，對方會將大部分精力花在理解你的結論上，而不是猜測結論。這應當是行文的目的。
以下是自上而下法的構建流程：
- 畫出主題方框
- 設想主要疑問
- 寫出對該疑問的回答
- 說明“背景”-讀者認可的背景
- 指出“沖突”
- 檢查“主要疑問”和“答案”-是否和背景沖突能聯系上
- 順序：背景-沖突-疑問-回答
步驟4：自下而上思考，總結概括
寫作過程中，有一種情況很普遍：在寫文章的一開始，你并不知道自己想寫具體什么樣的主題，也不知道讀者會產生怎樣的主要疑問。這種情況下，步驟3顯然不適用，應該用步驟4。
步驟4的核心是：縱向概括，同時保證橫向邏輯同質且有順序
縱向概括
這里的縱向概括和之前提到的金字塔縱向結構有區別。金字塔的縱向結構本質上是從上往下行文的過程；但縱向概括指的是當你羅列歸納出所有關鍵句要素和分類之后，你需要將這些分類像搭積木一樣搭起來，分辨哪些關鍵句要素屬于同一個層次，哪些是它們的上一層次。慢慢分析，從地基開始搭建，直到建成一座金字塔。
概括時候切記，避免使用缺乏思想的句子，應當用關鍵句，直接體現這一段的核心內容。
橫向邏輯同質且有順序
當你完成金字塔的縱向概括搭建后，需要注意金字塔每一層的橫向邏輯。這里的檢查依據依舊是兩種邏輯方法：演繹法和歸納法。
演繹法的核心是有順序，從大前提到小前提再到最后的結論（上一層的關鍵句），順序不可以顛倒。
歸納法的核心是同質，即所有該組的要素都能夠歸納出共同點。相關邏輯包括：時間順序、結構順序（MECE原則）、重要性順序（先重要后次要）等。
根據兩種方法的特征，檢查每一層論據的順序，如果用這兩種邏輯都不能解釋某一組論據，那就說明這一組論據有問題，需要回到第1或2步重新來。
金字塔之外的重點：序言
《金字塔原理》這本書中不僅介紹了金字塔原理本身，還介紹了與金字塔行文方式密不可分的一部分：序言。
在你充分了解文章的主題和主要疑問之后，就要開始思考文章的背景和沖突，即寫這篇文章的前提。這一部分往往在序言中體現。
整個序言的行文風格是講故事。
講故事是為了讓行文更吸引讀者，更有畫面感，容易在腦中形成印象。
四大要素：
- 背景：與主題有關，是讀者不會產生疑問的事實。因為一旦讀者對你的背景產生疑問，那么文章的主要疑問就會發生變化，文章原本的行文主題就不復存在了。
- 沖突：隱含在背景中，但不明顯，讀者往往不會注意，需要你來告訴讀者。通過引起讀者對沖突的好奇心，引出主要疑問。
- 疑問：由沖突引發。解決該疑問是文章的寫作目的。
- 解決方案：在序言中簡單概括解決方案，只需寫最寬泛的點，讓讀者知道你接下來會寫什么。
背景→沖突→疑問→解決方案是序言中的主要順序。順序可以根據行文的重點進行調整，但四大要素不可缺少。
金字塔原理的應用：連續分析法
從金字塔原理衍生出來的連續分析法是分析問題的好方法之一。
連續分析法在序言部分將金字塔原理的四大要素進行進一步劃分：
- 切入點/序幕
- 困擾/困惑
- 現狀、非期望結果R1
- 目標、期望結果R2
- 答案
- 疑問
連續分析法認為：沖突是由于困擾引起R1，再從R1和R2之間的差異表現出來的。因此在序言的寫作中，界定問題必須體現這幾個要素，且需要作者判斷問題發展處于哪一個階段。
連續分析法還介紹了一種結構化分析問題的方式，即診斷結構和邏輯樹。
診斷框架：
呈現存在問題的領域的詳細結構，展示一個系統內的各個單位是如何相互影響的，如財務結構、任務結構、活動結構……畫出診斷框架之后查找框架中具有因果關系的活動，并將產生問題的原因歸類。然后收集資料，證明或派出結構中導致問題產生的原因合適與否。
邏輯樹：
用于檢驗由診斷框架得出的問題和解決方案是否符合邏輯。是非問題分析。
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以上內容為我根據自己理解完成的讀書筆記，并非抄書！
我有做思維導圖，但是無奈免費的幕布無法支持腦圖導出功能。因此略有參考以下思維導圖：
