不知道為什么，這幾天他總喜歡說我是豬，而且說著說著就停不下來了，不過今天我用自己的實力證明了，我不是豬！?

今天下午有一個高數(shù)模擬考試，雖說只是讓我們感受一下期末考試的難度，但是還是有很多同學(xué)覺得自己沒有考好，當(dāng)然，我也不例外。

不過今天晚上就將改好的試卷發(fā)了下來，我看著我試卷上三個答題的紅叉，心理很不是滋味，無奈，發(fā)消息給他：錯了三個大題（哭泣）（哭泣）

他：我錯了不止三個（禿頭）（禿頭）

我心里壞笑，還說我是豬呢，高數(shù)沒我考得好：現(xiàn)在知道誰是豬了吧！啊哈哈哈哈哈（壞笑）（壞笑）

他：（禿頭）（禿頭）

我：只要不是最后兩道大題，都可以問我！剛剛我們班長跟我講了另一道大題（摳鼻）

然后，他就給我發(fā)了一張圖片，是全為大題的第三頁，出鏡的一共有三道題，全是錯的！整頁只有五道題。一氣之下，我從我們教室跑到他們教室。坐在他旁邊：“現(xiàn)在還說我是豬不？”

他無辜地看了看我：“嗯~~這次是沒你考得好，不過豬還是要繼續(xù)養(yǎng)的，不然過年怎么賣個好價錢。”

不想繼續(xù)這個話題：“給我看看你的卷子嘞！”

說著這人就要把卷子藏到身后去：“不給！”

“給我看看嘛！”能讓他得逞嗎？那是不可能的，這就趴在他腿上去搶，不過這人手太長了！我夠不到！

還沒撈幾下，某某人就湊到我耳邊吐氣：“豬！你先起來！我給你看！”

很奇怪，我居然聽了他的話，起來了。不過，看著他的卷子，想著我高中“主任”的名號可不是白叫的，便在他的卷子上“指手畫腳”：“看看啊，這道題都能錯，第一道題！再看看，這個啥子意思嘛，人家這個是個盒子，材料肯定看面積嘛，你求的是棱長，還說我是豬。。。”

還沒說完呢，便又聽到他在耳邊說：“好啦，我是豬！我是豬！乖啊，幺兒！”

沒辦法，這語氣太溫柔，受不住呀，現(xiàn)在只想逃離他的氣息：“不管，改好了之后發(fā)給我看，我回去了。”說著就灰溜溜的跑了。

怎么辦，這就栽在他的手里了。太沒用了吧！