在上一個學習記錄里，我大致介紹了這套書，我們的學習方式和小收獲。這套書1-5等級，每級2本，現在我們已經完整讀過一遍，前三級句子難度較低，重復學習的次數也最多。

如果上一個階段是引起興趣，粗聽一遍，我感覺現在已經進入第二個階段，重復聽和學習跟讀。

在這個階段，瑤開始用點讀筆，白天就拿著廖的9本洞洞書一本一本點讀，一個人很專注地翻頁、點讀，有時候還會跟讀，注意力可以在30分鐘以上，晚上我給她洗完澡，往床上一放，遞給她一只點讀筆和兩本sight word kids，我就可以安心去洗澡了，等我回來她還在點讀。在她愿意一個人學習的時候，我不會打擾她，等她弄完需要我的時候，我們再講（演）一本小豬小象。這樣的學習大概有一兩個星期。

這幾天點讀筆壞了，開始粘人，一定要人陪，昨晚我去洗澡后奶奶來陪，她翻著書，拉過奶奶說：“奶奶，我來教你”，然后她讀一句，讓奶奶跟一句，我聽到她兩讀eating、eating，drinking、drinking...this is my mommy，she is pretty...。前4本書她聽得多，基本都能看圖復述了，接下來打算根據她的喜好多增加后幾本聽讀。

這家伙看書觀察很細，在我看來每本書上的卡通人物相似又不同，傻傻分不清，但她會像發現一新大陸一樣喊起來，這個男生是“i can see”的！我們一對照，還真是。

這個階段我依舊忽略書寫和拼讀的部分，但瑤點讀，還是會聽到，比如她點讀會聽到e、a、t，eat。我也就隨她去，她好像就慢慢認識了一些字母的小寫。

每單元有一個練習題，就是找出三個詞中，哪兩個詞相同，比如can cat can，如果用點讀筆，點正確的兩個詞就會有正確提示音，點錯，就發出錯誤提示音音效，瑤特別愛點，雖然她其實不能正確做這類題，但是聽到錯誤音效她很開心，每次聽到都咯咯的笑不停，我就跟她一起玩，也不去糾正和教他這題正確應該怎么做，很享受她開心的笑聲。

sight word kids這套書有配光盤，也可以掃碼播放視頻，我盡量不他看視頻，因為一開電視，她能坐著一動不動一直看完，還好熊貓機功能強大，既可以連電視看視頻，也可以單獨播音頻。我就讓她看我是怎么放碟、播放的。這幾天她會自己選碟來放，但是看到她小手直接拿著光碟蹭來蹭去，讓我很是抓狂，然后強忍（也可能其實是沒忍住）怒火，教會她食指伸進圈圈里，用兩個指頭摳住光盤邊緣來拿。然后，她學會了，但是先用兩手掌給你蹭蹭兩下，擺好位置，再正確拿光盤，說“媽媽，你看要伸進這個圈圈”，我只能捂著胸口，安慰自己，大點就好了大點就好了。

貌似扯遠了，只是回想起來就忍不住巴拉巴拉寫下來了。總之瑤會自己放碟聽音樂（英語）了，也不管她有沒在聽，還是其實在玩，反正開心就好，哈哈。

- the end-