放寒假了，女兒自主計劃和安排個人的學(xué)習(xí)，大多時間在自己的房間度過，先生多次嘗試想跟女兒親近，他一直渴望這個孩子能夠貼心貼肺地跟他親近，可是隨著歲月的推移，孩子跟父親的感情愈加冷淡，小的時候沒有那份父親渴望的親昵，大了一些更不可得了，而父親那么寶貝這個女兒，先生的笑臉和暖語被孩子好不領(lǐng)情地拒之門外，屢次的失落、難耐的冰冷，讓先生對這個孩子的本心產(chǎn)生了懷疑:她到底是個什么樣的人，我們這么疼她，她怎么體會不到父母的愛??？看著先生的一臉無辜與絕望的淚水，我沒有安慰的言辭，沒有推卸的理由，看到了因果淵源:你怎么對待孩子，孩子就怎么對待你。

家庭是每一個人的第一所學(xué)校，父母愛情是在孩子的心田里播撒愛的源頭。就我個人的成長經(jīng)歷而已，我的原生家庭也好，我的新生家庭也好，父母及我與先生之間，有情愛、有情，但很難如是地相愛。在我看來，日常生活中大小事宜以權(quán)力斗爭居多，以聲勢壓倒對方為上，難以真正做到以感受對方為重、以真正成全對方為出發(fā)點，每一方都要時時處處贏得上風(fēng)。孩子看到的當(dāng)然是生生不息的戰(zhàn)斗，哪里來的愛的教育？!

一對夫妻會認認真真相愛，丈夫或妻子各自穩(wěn)穩(wěn)地站在自己的位置上，不帶評判地接納、允許、理解、支持、包容與協(xié)助，那是在教會孩子如何做爸爸和媽媽，那才是真愛的傳遞。我跟先生都在學(xué)習(xí)成長，看到了家庭教育中過往的過失與不足，并切心修正。先生說，我跟你已經(jīng)在互動了(言外之意是我站好了位置也花了工夫)，女兒怎么跟我們還是不親?。勘鶅鋈叻且蝗罩畮啄陙硪晃荒赣H控制不了自己的丈夫(和丈夫權(quán)力斗爭中是受害者)，掉過頭來不遺余力地(忘我地、迷失自己地)照看的孩子(掌控孩子)；這塊心墻之間的堅冰哪里是一個春天就可以融化的呢？孩子對你的冰冷只能說明一個事實:她對你有多冰冷，那是你曾經(jīng)對她就有多冰冷。孩子如何待你，那是你教會的。父母教在先，子女學(xué)在后，父母怎么待孩子，她將會怎么待你(孩子修行成長后怎么待你要另當(dāng)別論)。

孩子如何待你，那是她的選擇，她是你的孩子，這是她現(xiàn)在的樣子，父母唯一能做的，就是全然接納她現(xiàn)在的樣子與待你的方式，當(dāng)你全然接納允許時，這是對孩子的尊重，也正是對自己的尊重，畢竟同等的人與人之間(父母與子女之間在身份上沒有高下尊卑，唯有年齡長幼的差異)，不存在為了誰與誰而改變，恰恰是這份尊重將會迎來勢態(tài)的改變。