感謝我自己當(dāng)和孩子的沖突發(fā)生時, 我回到了當(dāng)下,頭腦中固有的很多觀念沒有占上風(fēng), 我在當(dāng)下對其他的可能性可以敞開, 我比較平靜的接受了我以前很不愿去做的事情, 我和孩子的關(guān)系奇跡的得到了改善, 我感受到孩子內(nèi)心的平靜, 我也是平靜的,孩子也愿意合作了.

事情是這樣的, 我一直想讓孩子獨(dú)立, 所以但凡他能做的事情基本上都讓他做.所以經(jīng)常有很多沖突來自于他拒絕自己做, 我一直以為這是他在推脫自己的責(zé)任, 所以我也不想妥協(xié), 結(jié)果是孩子會非常生氣,我對此也非常的費(fèi)解.今天, 兒子讓我?guī)退橐粋€東西, 我下意識的說,你要先好好查, 因?yàn)檫@是你的需求.孩子說, 我查了, 但是還是你有更多的辦法, 你也來查.于是, 我倆圍繞著到底誰來做又磨了會兒嘴皮,這時孩子顯得很煩躁. 我看到這又將是一場公說公有理的沖突, 我頭腦中的各種招數(shù)已用盡了, 于是,我決定要自己回到當(dāng)下, 不再用頭腦來思索了, 因?yàn)槲蚁嘈旁陬^腦中, 我們都在爭高低,肯定是輸贏關(guān)系.?

回到了當(dāng)下, 頭腦是平靜的, 我感到內(nèi)心對幫他查這事沒什么抵觸, 我接受了幫他查, 雖然仍然有點(diǎn)疑惑, 但是也沒有勉強(qiáng)之感. 我打開電腦, 搜索著一些信息, 孩子對我的這種行為非常高興, 我把查到的東西和他商量, 他也很配合的互動著, 這樣的氛圍讓我們都很開心. 這是我全新的一個體驗(yàn), 以前我會關(guān)注在他應(yīng)該怎樣做上, 而不考慮他對此的感受,所以他也許感覺我在向外推他, 沒有給到他支持. 今天我對他說,孩子,你如果遇到什么困難, 需要支持, 媽媽愿意支持你.我感到這是一種來自于對他信任的支持. 一個孩子,如果能感受到他值得得到支持, 他內(nèi)心將會更有力量, 更勇敢.