自從陪娃寫作業(yè),我再也不用熬夜了

元元小同學今年上一年級了,為了響應社會號召,家庭幸福,我就開啟了全職陪娃的光明道路。

陪娃寫作業(yè)這件事,最近經(jīng)過媽媽們的不懈努力,不負眾望上了熱搜:我現(xiàn)在躺在醫(yī)院里,身體里被迫放了兩個支架,啊,滿眼都是淚,滿身都是病啊~~

其實寫作業(yè)這件事,說白了是給孩子養(yǎng)習慣。

我們家元元是個特別乖的女孩子,今天我就說說陪乖娃娃寫作業(yè)的全過程。

我們這個小學周一到周四是下午16:00放學,到家最晚16:30,一般會和樓上的小朋友先玩至少1個小時,有時候她不想玩,我就硬逼著她玩,看到我這樣,媽媽們,你們有沒有被氣哭?

17:30寫作業(yè)時間到,我把所有的作業(yè)打印出來,連同書本一起放在書桌旁,然后,我就去做飯了。

元元小同學這時候總是一驚一乍:

哎呀,我不會做這道題;

哎呀,媽媽你能不能陪著我;

哎呀,我想上個廁所;

哎呀,我又想喝水;

哎呀,我的筆不見了;

哎呀……

和被氣哭的媽媽們一樣,我提著鍋鏟從廚房里跑出來,扯著嗓子,敲著桌子:朱元元,限你5分鐘從衛(wèi)生間出來,2分鐘時間喝水,限你在吃飯前把數(shù)學作業(yè)做完,給你說多少遍了,不會的題先空著,繼續(xù)向下做……


插播:

我們樓上的成成同學,經(jīng)常幸災樂禍地對元元說:昨天我聽到你媽媽罵你了。

元元說:是的,昨天我也聽到你媽媽罵你了。

兩人互懟的結論是,我們的房子隔音太差。

好了,說回作業(yè)現(xiàn)場,不管作業(yè)做成什么樣,18:00吃飯時間到。

元元同學偏偏在我喊:“吃飯時間到”時,頭也不抬地在書桌前奮筆疾書。

我只好敲著書桌命令:做完這題馬上去吃飯。

她很認真地點頭:馬上去。


吃飯的時光也特別嘰歪:

元元:我要用手機聽故事。

媽媽:趕緊吃飯,作業(yè)還沒做完。

元元:那媽媽你給我講故事吧。

媽媽:我只有一張嘴,怎么能做到一邊講故事一邊吃飯呢?

元元:那你是怎么做到一邊吃飯一邊和爸爸吵架的呢?

媽媽: 。。。

元元:算了,還是讓手機講吧。

媽媽:好的好的。


終于,18:45,在我的不斷催促下吃完了晚飯,顧不上洗碗,全情投入陪寫作業(yè)。

這時我讓元元同學開始寫語文作業(yè)和英語作業(yè),我則開始檢查數(shù)學作業(yè)。

由于在上小學前,我們沒有特意上過幼小銜接和書法課,所以元元有時候是寫字哭,有時候是拼拼音哭,狀態(tài)不好時寫字或拼拼音基本要耗時1小時或更長時間。

有一次拼音作業(yè)需要讀5遍,但她讀了2遍后就唧唧歪歪表示自己很困。

于是我強裝鎮(zhèn)定,把拼音作業(yè)裝進她的書包,表示你沒有完成作業(yè),媽媽沒辦法幫你簽字,明天你沒法交作業(yè),可能會得到老師批評,然后…………元元直接去睡覺了。

我如此大度如此平靜沒有暴跳如雷,她竟然去睡覺了。

憋成內傷的我,氣極地把自己摔到床上,突然一陣困意襲來,一下子睡了過去。

第二天一早6:30我從樓下買早餐回來,一推開門,我頓時感覺春光燦爛,心花怒放。

元元小同學正坐在書桌前,拿著拼音作業(yè),努力地早讀,看到我進門,她笑道:媽媽,我讀第3遍了哦,和昨晚的2遍加起來,一共5遍啦~~

我只好愉快地在作業(yè)上簽上了大名。


以前幼兒園時,我下班回來和她吃飯洗澡,玩游戲講故事,哄她睡著后,我還會追點劇,看個朋友圈,甚至加會班,熬夜簡直是家常便飯。

自從輔導她的小學作業(yè)以來,我就變得更理智、更耐心、更…………愛睡覺了。

每次輔導她完成作業(yè)后,我都覺得自己智商不夠:各種邏輯數(shù)字,立體推理,拼音&英語發(fā)音是否標準,連漢字筆順都寫不對,楷體書法更是寫得一塌糊涂。

所以我都想在8點半將她哄睡后,自己思索和總結一下陪娃心得,或者練個字,念個口語進步一下,結果每次都在她身旁呼呼大睡,一覺醒來已是清晨。

我的生物鐘就這樣與天地同步了,日出而作,日落而息,天人合一,我竟然神奇地做到了。

我的頭痛失眠多夢便秘都不見了,白天簡直精神太抖擻。

從前的那些個追劇、朋友圈都變得虛無飄渺,那些舍不得睡的夜晚,爭分奪秒的時光,全都遠去了,就讓它們都隨風,都隨風,都隨風……


今天,我特意百度了老祖宗的時辰與臟器的關系(只貼了夜晚的部分),給大伙也普及普及,以下知識來自百度百科:

現(xiàn)代生活賦于我們過多的壓力,大部人都不可能做到日出而作,日落而息,但為了多活幾年,至少我們要減少無謂的時間消耗,如刷朋友圈,瀏覽無用的互聯(lián)網(wǎng)片斷信息等等,放下手機,少點熬夜,多些睡眠。

堅持一段時間,你會發(fā)現(xiàn)身體更棒,大腦更聰明,連刷朋友圈都思路清晰,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有用的信息(比如我就參加了寫作訓練營),此刻苦逼地碼字,沒有和寶寶一起呼呼大睡。

我要去睡覺了,太晚了,已經(jīng)22:30了,今天,我都沒有做到天人合一,真的枉對天地造化啊啊。。。

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯(lián)系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發(fā)布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容

  • 親子日記第1天 4月24日,星期一,小雨 今天開始寫親子日記,記錄孩子成長的點滴,希望自己可以堅持下去,每天至少一...
    月兒貝貝閱讀 7,658評論 2 22
  • 觀笙而狀 ——自題 南笙 不知何人 于我 影像混沌 留于心跡 源于故事 孩子 詩與風 還有遠方 我未經(jīng)歷她的童年 ...
    靈空_6039閱讀 177評論 0 1
  • 原文/vivi薇薇 轉載時請務必備注作者姓名 每當想買書時: “我想了解XXX方面的知識,可我不知道買誰的書?買哪...
    于冰者之夏蟲閱讀 4,190評論 44 148
  • 姓名:黃太平 公司:寧波大發(fā)化纖有限公司 組別:301期反省組學員 【知~學習】 1、《六項精進》讀 1遍 2、《...
    黃太平閱讀 156評論 0 0