拖延的周記

前晚將近十點(diǎn)的時(shí)候，女兒說要上網(wǎng)搜搜。我說，搜什么呢？她說，我要看看一些作文方面的東西。

搜好后還是給我說了一下媽媽我困了，你明天早上能不能4點(diǎn)半叫我。4點(diǎn)半我暗暗想有點(diǎn)太早了，我說好。

晨起5:20的時(shí)候叫醒女兒，女兒說她的周記還沒有寫好，開始在那寫周記，我說什么樣的周記能這么短的時(shí)間寫好呢！寫完以后讓我簽字才發(fā)現(xiàn)它是縮寫課文《最后一課》。

女兒寫周記每每都會(huì)拖到，周日的晚上。很納悶，為什么非要拖到最后？不能理解這種狀態(tài)。

最近看了《拖延心理學(xué)》，說很多批判者害怕被他人批判或者自我批判，害怕自己付出最大努力還是做不好，這種恐懼失敗的心理，讓一部分人衍生出了拖延癥。由于非常懼怕失敗，又想追求完美，所以他們常常把自我價(jià)值和能力于自己的表現(xiàn)等同起來，我表現(xiàn)好說表示我就有能力，所以我喜歡自己。但還有一種情況就是他雖然拖延他不會(huì)意識(shí)到自己是完美主義者，他們總會(huì)在事情趕在日期結(jié)束之前匆匆忙忙的做事。

我想女兒的想法剛開始，應(yīng)該是她認(rèn)為自己優(yōu)秀，不用努力，她認(rèn)為自己足夠出色，能夠易如反掌地處理任何問題，但當(dāng)她需要大量時(shí)間才能完成一件事的時(shí)候，她就感到了失望，所以用拖延回避的努力。當(dāng)拖延久了的時(shí)候，往往就會(huì)力不從心，所以只能在日期結(jié)束之前，匆匆忙忙結(jié)束了一切。

女兒在小學(xué)的時(shí)候，作文寫的還是不錯(cuò)的。上了初中以后，竟然有一次被老師駁回重寫，連她自己都不能接受這個(gè)結(jié)果。我想改變拖延癥，需要我們共同努力吧！