來到簡(jiǎn)書第20天

作者:淺戈易


要真正算起來我來簡(jiǎn)書多少天的話,大家可以百度搜故人殤水,大概來了一年左右的時(shí)間了。

我用計(jì)算器加算了下,零零總總共打了116587字,還不包括手稿。

在熬夜的日子里,友人跟我談起了些她寫作的經(jīng)驗(yàn)。天天寫日記。多看點(diǎn)書,看書時(shí)記得精讀,而不是瀏覽,多點(diǎn)閱讀經(jīng)驗(yàn),文筆自然不差了。更多的是去感受,用各種不同的角度,我指的不止是不同立場(chǎng)的代入,而是各種匪夷所思的角度。比如,我曾蹲在我家狗狗身后,近乎伏趴在地上,試著用狗的角度去看世界。

跟在我家狗狗后面。類似這種全面性的觸角延伸,去感受日常生活周遭的事物。發(fā)掘自己,也發(fā)掘那些平日習(xí)以為常的事物所存在的不平凡之景象。

而我寫文創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)也是同樣,近乎同樣,實(shí)則各有千秋。寫文創(chuàng)作最重要的一點(diǎn)就是看書和讀書,這兩點(diǎn)是不同的,都需要厚實(shí)的基本功才能在后面的創(chuàng)作里文思滔滔。讀書要跳躍式讀,去掉尾音,這點(diǎn)練習(xí)方法可以參考鄭才千寫的記憶書,而看書則不同,看書需要精看。我第一遍看書,是跟尋著作者本人的思路去琢磨的,不做筆記和注釋批注,第二遍看書,做筆記的同時(shí)寫章節(jié)總結(jié),第三遍看書則跟著自己的思路去琢磨作者寫此物的用途。

看書三遍,讀書兩邊,總能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

不要急功近利,說自己咋讀了這么多書,還是不會(huì)寫文章?這種事是潛移默化產(chǎn)生的過程,不是說我連續(xù)讀了幾本書,我就能提升的,這種過程可能會(huì)很慢,也可能會(huì)很快,總之不會(huì)讓你一蹴而就。讀書看書也好,講究的是一種氣質(zhì)上的提升,當(dāng)你哪天發(fā)現(xiàn)自己談吐間都能像文人墨客那般流暢自順,滔滔不絕飽腹經(jīng)綸的時(shí)候,那樣的過程就已經(jīng)形成了雛形。

凡事都順順利利的話,何來偉人之少數(shù)說法,何來萬事開頭難成功不易堅(jiān)的言論?

來到簡(jiǎn)書第20天,我也有了些感悟。

感悟最深的便是每次手賤到寫一篇文章就投到首頁上去。我都懷疑簡(jiǎn)書自動(dòng)屏蔽了我的投稿請(qǐng)求吧,這或許是身為新人的我最揪心的感觸。

感悟第二深的便是主編回復(fù)我“不是啦,我們對(duì)這些拒收稿件的拒絕說明有些是打上去的,不是隨隨便便復(fù)制粘貼的”。好在我自己也做了專題的主編,也有同樣的親身體驗(yàn),在我那次舉辦的征文活動(dòng)中,閱看過的來稿每篇占用的時(shí)間僅為幾秒中,拒絕直接點(diǎn)了,懶得一一去回復(fù),有些看著好一點(diǎn)的,就回復(fù)了些拒絕的條件以及希望改進(jìn)的要求。

感悟第三深的是我自己。主編、責(zé)編、總編發(fā)來拒絕說明時(shí),我一開始的內(nèi)心是感激的,因?yàn)檫@簡(jiǎn)書還能發(fā)給我拒絕來稿說明?以前我在湯圓創(chuàng)作和華夏天空等網(wǎng)站發(fā)文,基本上都是妥投過去后,要么繼續(xù)寫了上架,要么就是沒人管的野孩子稿件,就是沒人管你質(zhì)量,你也不知道哪里可以進(jìn)而修改斧正,你更加不清楚自己的優(yōu)勢(shì)和提升的潛能。我一一回復(fù)“謝謝你”,“嗯嗯”,“好的”之類的話,然后慢慢習(xí)慣了被首頁等專題拒收稿件的過程,就有了這樣的結(jié)果:“xx敬”......沒有了之前的“謝謝你”、“嗯嗯”、“好的”之類的話了。不要問我為什么不回復(fù)了,因?yàn)闆]時(shí)間回復(fù),在投的時(shí)候就已經(jīng)知道自己的稿件不會(huì)被收錄了,練成我這樣的,多半是欠打且又懶散的人士。

那么,簡(jiǎn)書到底好不好,我想,我在這里就不用多少了吧。

至少你能在這里學(xué)習(xí)到很多東西,大咖進(jìn)駐就不說了,勵(lì)志打了雞血的人士一抓一大把,寫了青春暢銷書的人士也一抓一大把。當(dāng)你困于心乏余力的時(shí)候,就來簡(jiǎn)書看看吧,這里的干貨能讓你覺得需要學(xué)習(xí)的東西還很多,所以時(shí)間絕對(duì)不能夠被無情的思緒所攪亂。

來到簡(jiǎn)書第20天的時(shí)候,我還在想,我啥時(shí)候可以成為簽約作者呢,我啥時(shí)候還能熬到第30天出頭的日子呢?

算了把日子,想了想后,望著天空發(fā)起了呆的我。感覺,還是算了吧。

繼續(xù)碼字,生活去咯!

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