陽朔
小龍女
2017.12.19凌晨1:46
挪挪走到校車門一見我就半開玩笑的笑著說“討厭的龍老師又來了！”
“挪挪，你知道嗎？我看見張云琪了，她是我的好朋友，我們去了一個特別好玩的地方”暖暖很開心幸福的身體轉了一圈
“上次我跟媽媽去上海了，比你們更好玩，我們去了海邊，我游泳了，還和媽媽跳舞了，還買了玩具”挪挪回應到
“我也會游泳”挪挪
《我真的能用蠟筆了嗎？》
回來第一件事情就是把我新買的水彩筆、蠟筆拿出來給孩子們用能量小票兌換！暖暖看上了36色的蠟筆有收35個能量小票
“我想要蠟筆，可是龍老師，我沒有帶能量小票”
“你在我這里還有六張我上周四忘記給你了”
“然后你今天還可以說意想不到賺”暖暖這么聽立刻來了一次9個意想不到
“你已經有十個能量小票在我這里了，你先用著蠟筆，你明天把家里的能量小票拿過來給我就好了”
“好的！”暖暖數了一下蠟筆哇36支耶，“龍老師，這個蠟筆我可以用了嗎？”
“我真的能用了嗎？”
“那我真的用了哦！”
“謝謝龍老師”
看著暖暖這份天真干凈，幾次和我確認著是否能用，她這份不會理所當然的使用，開始有了一個思維程序要得到自己想要的東西得先付出，我覺得欣慰
孩子們今天有了新畫筆更加要畫畫了
“龍老師，我想畫一個城堡，你教教我好嗎？”
我從網上找了城堡的簡筆畫給暖暖，她還是說不會硬是讓我給她畫出來，然后她涂顏色
她一邊用蠟筆涂著我給她畫好的城堡，突然不知道哪里來的興奮“我可以問5000個問題”“真的嗎？那我們要聽聽了”我和挪挪兩人都很期待著，她真的開始了“我意想不到……龍老師，我只能說這么多了”50個意想不到一眨眼幾分鐘就說完了！對于暖暖來說主動說這么多已經是好成績了
“你不是說5000多個嗎？你騙我們”挪挪
“對啊！現在才50個呢！你至少說500個超過挪挪那一天的，好不好嗎？”龍老師
“哎呀，我的小精靈就是跟你們開個玩笑嘛？”暖暖給自己圓場
《今天誰當老師呢？》
挪挪說他今天是張老師，龍老師是暖暖、暖暖變成挪挪，于是我們真的扮演各自的角色，挪挪（張老師）給我（暖暖）和暖暖（挪挪）上了漢字課，把之前學的字（花朵、怪獸、人字、椅子、衣服、）指著讓我和暖暖一個個認，誰先認出來說出來是什么字就畫一個圈圈表示一分，第一輪暖暖（挪挪）贏了我故意輸給了她，她可開心可興奮了還對我吐舌頭呢！
挪挪（張老師）還時不時提醒那個分數落后的人“暖暖、你要加油哦！”“龍老師，你加油哦！”
第二輪又玩一個猜畫筆顏色的游戲，看誰猜顏色更快，龍老師比暖暖分數多，贏了！
“我贏了一局，龍老師贏了一局，我們打平手了”暖暖（挪挪）
挪挪老師給我們上手工課就是每人做一個皇冠原本“苛刻”的要求“給你們一分鐘時間做好” 后來聽我說到時可是要評誰是最棒的老師瞬間變得溫和起來“那給你們七分鐘還是八分鐘，你們說呢？”
“我要做一個很大的皇冠哦！”龍
“那我給你們九分鐘”挪挪
“挪挪，你要比張老師做的更好才行的哦！”我覺得孩子模仿力很強是很棒，但也可以思考一下自己是不是可以做的更棒呢？
挪挪今天當了（張老師）帶領我們做了什么呢？
1.好了，下課了，我們去玩一會兒玩具，然后收拾，我很認真的當學生、當孩子和暖暖玩了一會兒搭了一個房子不到兩分鐘，挪挪老師就發話了“好了，我們要收拾玩具了，我數到十你們就要收完，不然就留下來不要吃飯了”……我和暖暖趕緊立刻收拾完畢
2.“好了，我們去吃飯了”挪挪老師 開始帶領我們唱餐前兒歌了
“吃飯之前先洗手、耐心等待靜悄悄、不撒不漏真干凈、吃完之后不等待、比比誰是好寶寶”
3.飯后組織我們上樓給我們去講故事
4.給我們上手工課
挪挪安靜的專注的畫完一幅畫后，情不自禁的欣賞著自己的作品，還幸福的舉起來“龍老師，我畫的好看嗎？”
“太好看咯！我想也照著畫一副可以嗎？”龍老師
“可以”挪挪 “我要去拿給媽媽看一下”
挪挪咚咚的下樓了“媽媽，你看我的畫好看嗎？”
“太好看了”我們從二樓就聽見了挪媽媽很欣賞很快樂的聲音
“老師，我想吃香蕉”暖暖
“好的！那我們先做九個意想不到”龍老師
“好的！我意想不到我可以嘟嘟嘟……”
我意想不到 今天從接到孩子們放學回來到9點鐘結束，內容很多很緊湊，也是第一次我們一起玩到9點這么晚！
我意想不到 今天開始重復的放著背景音樂《道德經》 第一章！孩子們可以一邊安靜的做手工一邊聽著
